การพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ DEVELOPING EARLY CHILDHOOD CHILDREN’S SOCIAL SKILLS THROUGH GROUP DYNAMIC
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อออกแบบกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย 2) เพื่อศึกษาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัยโดยการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแม่เหียะสามัคคี อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 15 คน ซึ่งประกอบด้วย หลายกลุ่มชาติพันธุ์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ จำนวน 18 กิจกรรม 2) แบบประเมินทักษะทางสังคมของนักเรียนปฐมวัย 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการเล่นร่วมกับผู้อื่น ด้านการช่วยเหลือผู้อื่น ด้านการทำงานร่วมกับผู้อื่น ด้านการเคารพสิทธิและหน้าที่ของผู้อื่น สถิติพื้นฐานที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือการหาค่าเฉลี่ยร้อยละ ผู้วิจัยกำหนดเกณฑ์คะแนนผ่านการประเมินไม่ต่ำกว่าร้อยละ 65.00 แล้วนำเสนอในรูปตารางประกอบการบรรยาย ผลการวิจัย พบว่า
1. ได้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ในการพัฒนาทักษะทางสังคม ทั้ง 4 ด้าน ประกอบด้วย ด้านการเล่นร่วมกับผู้อื่น ด้านการช่วยเหลือผู้อื่น ด้านการทำงานร่วมกับผู้อื่น ด้านการเคารพสิทธิและหน้าที่ของผู้อื่น รวมกิจกรรมทั้งหมด 18 กิจกรรม แต่ละกิจกรรมใช้เวลากิจกรรมละ 45 นาที เป็นกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ที่มีความเหมาะสมสามารถพัฒนาทักษะทางสังคมทั้ง 4 ด้านของเด็กปฐมวัยกลุ่มเป้าหมายได้ตามวัตถุประสงค์
2. ผลการประเมินทักษะทางสังคมทั้ง 4 ด้านของเด็กปฐมวัยกลุ่มเป้าหมาย โดยรวมมีผลคะแนนการประเมิน ทักษะทั้ง 4 ด้าน ได้ค่าเฉลี่ยร้อยละ 86.57 สูงกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้ร้อยละ 65.00 ผลที่ได้จากการประเมินแยกแต่ละด้าน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยร้อยละจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านการช่วยเหลือผู้อื่น (ร้อยละ 89.17) ด้านการเล่นร่วมกับผู้อื่น (ร้อยละ 88.75) ด้านการทำงานร่วมกัน (ร้อยละ 84.59) ด้านการเคารพสิทธิและหน้าที่ของผู้อื่น (ร้อยละ 83.75) ตามลำดับ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เจ้าของบทความมิได้คัดลอก หรือละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้ใด หากเกิดการละเมิดลิขสิทธิ์ ไม่ว่าวิธีใด หรือการฟ้องร้องไม่ว่ากรณีใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นได้ กองบรรณาธิการวารสารศึกษาศาสตร์ ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องทั้งสิ้น ให้เป็นสิทธิ์ของเจ้าของบทความที่จะดำเนินการ
เอกสารอ้างอิง
Buathong, P. (2011). The effects of creative arts activities with local natural materials on young children’s social behavior (Master thesis). Bangkok: Srinakharinwirot University. [in Thai]
Chaloeysap, S., & Tantiratpaisan, S. (2007). Social skills for early childhood. Bangkok: Faculty of Education, Suan Dusit Rajabhat University. [in Thai]
Chiangkul, W. (2004). Learn to use the brain effectively. Bangkok: Amarin Printing and Publishing. [in Thai]
Gulthawatvichai, T. (2011). Recreation (2nd ed.). Bangkok: Wireless (1991). [in Thai]
Jaijan, N., Kaewurai, W., & Wiboonrungsan, S. (2017). A development of learning activity model based on constructive controversy theory to enhance ASEAN citizenship for high school students. Journal of Education Naresuan University, 19(1), 194-207. [in Thai]
Keyuranon, P. (2009). Health Science Booklet No.1. Retrieved September 18, 2017, from www.stou.ac.th [in Thai]
Khammani, T. (2002). Relationships for work and teaching. Bangkok: Nichkhun Advertising. [in Thai]
Kittichotpanit, C. (2012). Dear friend in forest (8th ed.). Bangkok: Nanmee Kiddy Publisher. [in Thai]
Panich, V. (2012). The 21st century learning skills. Bangkok: Tathata Publication. [in Thai]
Prakobseng, A. (2013). Elton Mayo Concept and Theory. Retrieved September 18, from http://colacooper.blogspot.com/2012/10/elton-mayo.html. [in Thai]
Suathong, M. (2012). The effect of group process on the playing behavior development of the third year pre-schoolers at Annalai School, Smuthsakorn Province (Master thesis). Phetchaburi: Phetchaburi Rajabhat University. [in Thai]
Sudjai, A. (2012). The development of young children’s group work behaviors based on the process of big book producing activities (Master thesis). Bangkok: Phranakhon Rajabhat University. [in Thai]
Suthirat, C. (2009). 80 innovative learning-oriented learning management. Bangkok: Denex Inter Corporation. [in Thai]
Wongkitrungruang, W., & Jittruek, A. (2011). Future skills: 21st century education. Bangkok: Open Words Publishing. [in Thai]
