สัมพันธบทในกวีนิพนธ์ ‘หัวใจห้องที่ห้า’ : พันธกิจกวียุคหลังสมัยใหม่

Main Article Content

อนุชา พิมศักดิ์

บทคัดย่อ

บทความนี้มุ่งศึกษากวีนิพนธ์ชุด “หัวใจห้องที่ห้า” ของอังคาร จันทาทิพย์ โดยใช้มโนทัศน์สัมพันธบทผลการศึกษาพบว่า กวีใช้สัมพันธบทเพื่อประกอบสร้างตัวบท 4 ลักษณะ คือ การสร้างสัมพันธบทกับตัวบทวรรณกรรม การสร้างสัมพันธบทกับสถานที่หรือเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์และปรากฏการณ์ทางสังคม การสร้างสัมพันธบทกับงานวิชาการ โดยใช้รูปแบบงานวิชาการและสายตานักวิชาการในการมองเรื่องต่างๆ และการสร้างสัมพันธบทกับชุดสัญญะทางวัฒนธรรม ทั้งวัฒนธรรมพุทธศาสนา วัฒนธรรมท้องถิ่น และวัฒนธรรมประชานิยม เมื่อวิเคราะห์วัตถุประสงค์ พบว่า กวีใช้สัมพันธบทเพื่อแสดงตัวตน เพื่อประกอบสร้างความหมายและความจริง และสร้างความหมายใหม่ให้กับบทกวี

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
พิมศักดิ์ อ. (2024). สัมพันธบทในกวีนิพนธ์ ‘หัวใจห้องที่ห้า’ : พันธกิจกวียุคหลังสมัยใหม่. วารสารมนุษย์กับสังคม, 1(1), 90–109. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/husocjournal/article/view/272245
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

ข่าวศิลปะและวัฒนธรรม. (ม.ป.พ.). “สกุล บุณยทัต” โลกเปลี่ยนแปลงเรามากกว่า…เราเปลี่ยนแปลงโลก?”. [ออนไลน์]. สยามรัฐสัปดาห์วิจารณ์. ได้จาก: http://www.innnews.co.th/shownews/show?newscode=478886 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 27 มกราคม 2555].

จรูญพร ปรปักษ์ประลัย. (2555, 29 มกราคม). บันทึกระหว่างบรรทัด. กรุงเทพธุรกิจ.

ชูศักดิ์ ภุทรกุลวณิช. (2545). ชะตากรรมของหนังสือในสหัสวรรษใหม่. ใน อ่านไม่เอาเรื่อง. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์คบไฟ.

นพพร ประชากุล. (2543). สัมพันธบท. สารคดี, 16(182), 175-177.

พิเชฐ แสงทอง. (2555). จาก สหบท ถึงสัมพันธบท. วารสารสงขลานครินทร์ ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, 18(3) กรกฎาคม-กันยายน.

สุรสมกฤษณะจูฑะ. (2549). “สัมพันธบท” และการเข้าถึงความจริงกรณีปัญหาเขื่อนปากมูล. ใน สุวรรณา สถาอานันท์ (บก.). ความจริงในมนุษยศาสตร์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อังคาร จันทาทิพย์. (2555). หัวใจห้องที่ห้า. กรุงเทพฯ: ผจญภัย.

Allen, Graham. (2000). Intertextuality. Fetter Lane: London.