ความเหลื่อมล้ำในการมีส่วนร่วมทางสังคมของผู้พิการระหว่างการระบาดของ COVID-19 ในฟิลิปปินส์
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาล่าสุดเน้นย้ำถึงการทวีความรุนแรงของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในช่วงการระบาดของ COVID-19 โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อผู้พิการ การศึกษานี้ขยายขอบเขตของวรรณกรรมเกี่ยวกับผู้พิการโดยการตรวจสอบการมีส่วนร่วมที่จำกัดของบุคคลที่มีความพิการ (PWDs)3 ในการวางแผน การจัดโปรแกรม และการจัดทำงบประมาณ COVID-19
ในประเทศฟิลิปปินส์ โดยใช้แบบจำลองความเปราะบางทางเศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนโดยผู้พิการการศึกษาชาติพันธุ์วรรณาเป็นเวลาสี่เดือนสำรวจโอกาสที่เกี่ยวข้องกับความพิการและค่าใช้จ่ายส่วนตัวที่ส่งผลกระทบต่อ PWD ในช่วงการระบาด ผลการศึกษาได้ระบุประเด็นหลัก 2 ประการ ได้แก่ 1) มาตรการกักกันในชุมชนจำกัดการมีส่วนร่วมของ PWD ในการวางแผนการจัดโปรแกรม และการจัดทำงบประมาณ COVID-19 อย่างมาก และ 2) การมีส่วนร่วมของ PWD ในการตอบสนองต่อ COVID-19 ส่วนใหญ่จำกัดอยู่เพียงการรับสินค้าที่จำเป็นและบริการสนับสนุน การศึกษานี้เผยให้เห็นว่าข้อจำกัดเหล่านี้ส่งผลให้ PWD พลาดโอกาสและต้องแบกรับต้นทุนต่าง ๆ อย่างไร มีการโต้แย้งว่าในขณะที่รัฐบาลได้ดำเนินการแทรกแซง COVID-19 แต่ขาดแนวทางที่ครอบคลุมถึงความพิการ ซึ่งสะท้อนถึงความแตกต่างทางโครงสร้างที่ยังคงมีอยู่และการเตรียมพร้อมรับมือเหตุการณ์ฉุกเฉินที่ไม่เพียงพอ ผลการศึกษาเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการมีส่วนร่วมอย่างมีนัยสำคัญของ PWD ในความพยายามตอบสนองต่อการระบาดใหญ่เกินกว่าแค่การรวมอยู่ในโปรแกรม
การบรรเทาทุกข์เท่านั้น
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลที่ตีพิมพ์ลงในวารสารมนุษย์กับสังคม ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบโดยตรงของผู้เขียนซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารมนุษย์กับสังคม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารมนุษย์กับสังคมก่อน
เอกสารอ้างอิง
Agbon, A., & Mina, C. (2017). School participation of children with disability: The case of San Remigio and Mandaue City, Cebu, Philippines. Philippine Institute for Development Studies.
Akyildiz, S., & Ahmed, K. (2021). An Overview of Qualitative Research and Focus Group Discussion. International Journal of Academic Research in Education, 7(1). http://dx.doi.org/10.17985/ijare.866762
Ayuningtyas, D., Ardi, N., Barinda, S., Larasanti, A., Napitupulu, T., Margaretha, C., & Hasibuan, S. (2023). Inclusivity of Persons with Disabilities in the Work Sector During the Covid-19 Pandemic in Indonesia. Frontiers in Public Health, 10, 835552. https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.835552
Banks, L. M., Pinilla-Roncancio, M., Walsham, M., Van Minh, H., Neupane, S., Mai, V. Q., Neupane, S., Blanchet, K., & Kuper, H. (2021). Does Disability Increase the Risk of Poverty ‘in All Its Forms’? Comparing Monetary and Multidimensional Poverty in Vietnam and Nepal. Oxford Development Study, 49(4), 386–400.
Batavia, A., & Beaulaurier, R. (2001). The financial vulnerability of people with disabilities: Assessing poverty risks. The Journal of Sociology & Social Welfare, 28(1), 10. https://doi.org/10.15453/0191-5096.2709
Bollettino, V., Alcayna, T., Enriquez, K., & Vinck, P. (2018). Perceptions of Disaster Resilience and Preparedness in The Philippines. Harvard Humanitarian Initiative. https://hhi.harvard.edu/sites/hwpi.harvard.edu/files/humanitarianinitiative/files/prc-phillippine-reportfinal_0.pdf?m=1607102956
Bruijn, P., Regeer, B., Cornielje, H., Wolting, R., van Veen, S., & Maharaj, N. (2012). Count me in: Include people with disabilities in development projects – A practical guide for organisations in North and South. LIGHT FOR THE WORLD.
Carraro L, Robinson A, Hakeem B, Manlapaz A, Agcaoili R. Disability-Related Costs of Children with Disabilities in the Philippines. (2023). International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(13), 6304. https://doi.org/10.3390/ijerph20136304
Cho, Y., Avalos, J., Kawasoe, Y., Johnson, D., Rodriguez, R. (2021). Mitigating the Impact of COVID-19 on the Welfare of Low Income Households in the Philippines: The Role of Social Protection (COVID-19 Low Income HOPE Survey Note No. 1). World Bank.
COVID-19 Disability Rights Monitor. (2020, September 5). Disability rights during the pandemic. International Disability Alliance. https://www.internationaldisabilityalliance.org
De Neubourg, C., Karpati, J. and Carrera, M. (2021). After shock: Building more inclusive and child sensitive social protection systems in the post-COVID era in East Asia and Pacific Region [Unpublished background paper]. United Nations Children’s Fund East Asia and Pacific.
Diba, S. A., & Zakaria, M. (2021). Effects of COVID-19 pandemic on persons with disabilities in Bangladesh. European Journal of Social Sciences Studies, 6(1).
Goggin, G., & Ellis, K. (2020). Disability, communication and life itself in the COVID-19 pandemic. Health Sociology Review, 29(2), 168-176.
Hanass-Hancock J, Siphumele, N., Deghaye N, Pillay S. (2017). These are not luxuries; it is essential for access to life: Disability-related out-of-pocket costs as a driver of economic vulnerability in South Africa. African Journal of Disability, 6, 280. https://doi.org/10.4102/ajod.v6i0.280
Heffron, J. K., (2022). Consumer Protection of Persons with Disabilities Amidst the COVID-19. DLSU BUSINESS NOTESANDBRIEFINGS, 10(1). https://animorepository.dlsu.edu.ph/cgi/viewcontent.cgi?article=1007&context=res_cbrd
Hornby, G. (2015). Inclusive special education: development of a new theory for the education of children with special educational needs and disabilities. British Journal of Special Education, 42(3), 234- 256. http://doi.org/10.1111/1467-8578.12101
International Disability Alliance (IDA). (n.d.). Toward a disability-inclusive COVID-19 response: 10 recommendations from the International Disability Alliance. http://www.internationaldisabilityalliance.org/covid-19
Jeon, G. B. (2020). COVID-19 and the lives of disabled persons: The current status and countermeasures. Journal of Critical Social Welfare, 68, 173–207.
Jesus, T. S., Bhattacharjya, S., Papadimitriou, C., Bogdanova, Y., Bentley, J., Arango-Lasprilla, J. C., & Kamalakannan, S. (2021). The Refugee Empowerment Task Force International Networking Group Of The American Congress Of Rehabilitation Medicine. Lockdown-Related Disparities Experienced by People with Disabilities during the First Wave of the COVID-19 Pandemic: Scoping Review with Thematic Analysis. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(12), 6178. https://doi.org/10.3390/ijerph18126178
Equality and Human Rights Commission. (2022). The United Nations Convention on the Rights of People with Disabilities: What does it mean for you? https://www.equalityhumanrights.com/sites/default/files/uncrpdguide_0.pdf
European Disability Forum (EDF). (2021). European human rights report: Impact of COVID-19 on persons with disabilities (Issue 5).
Kaye, H. S. (1998). The status of people with disabilities in the United States: A report of Disability Rights Advocates, Inc. Volcano Press.
Khai, T. S., Ahmed, M. F., & Asaduzzaman, M. (2024). Examining the vulnerability of persons with disabilities in Myanmar pre and post-COVID-19 and military coup. Disability & Society, 1–6. https://doi.org/10.1080/09687599.2024.2360433
Lasco G, Nuevo CEL, Nolasco MLP, et al. (2022). “It’s as if I’m the one suffering”: narratives of parents of children with disability in the Philippines. Acta Medica Philippina, 56(7), 30-42. https://doi.org/10.47895/amp.vi0.658
Lee, S. H., & Lee, B. H. (2020). Current status of support for the disabled and policy tasks following the COVID-19 outbreak. Korean Journal of Social Health and Welfare, 22, 7–34.
Lesser, J. G., & Pope, D. S. (2011). Human behavior and the social environment: Theory and practice (2nd ed.). Boston, MA: Allyn & Bacon.
Leyso, N.L. & Masahiro, U. (2024). Spatial Inequality in the Accessibility of Healthcare in the Philippines. GeoJournal, 89, 120. https://doi.org/10.1007/s10708-024-11098-3.
Malfitano, A. P. S., de Souza, R., Townsend, E. A., & Lopes, R. E. (2019). Do occupational justice concepts inform occupational therapists’ practice? A scoping review. Canadian Journal of Occupational Therapy, 86(4), 299–312. https://doi.org/10.1177/0008417419833409
Mina, C. (2013). Employment of Persons with Disabilities (PWDs) in the Philippines: The Case of Metro Manila and Rosario. Philippine Institute for Development Studies.
Mont, D., Cote, A., Hanass-Hancock, J., Banks, L. M., Grigorus, V., Carraro, L., Morris, Z., & Pinilla-Roncancio, M. (2022). Estimating the extra costs for disability for social protection programs. United Nations Partnership on the Rights of Persons with Disabilities (UNPRPD).
Narido, S., & Tacadao, M. (2016). A Study on Employment Profile of Persons with Disabilities (PWD’s) in Selected Regions in the Philippines. Institute for Labor Studies. https://ils.dole.gov.ph/a-study-on-employment-profile-of-persons-withdisabilities-pwds-in-selected-regions-in-the-philippines
National Economic and Development Authority. (2022). Philippine Development Plan 2017-2022. Philippine Development Plan. https://pdp.neda.gov.ph/philippine-development-plan-2017-2022/supports-depedadaptive-learning-methods-children-youth
Office of the High Commissioner for Human Rights. (2020). COVID-19 and the rights of persons with disabilities. United Nations. https://www.ohchr.org/Documents/Issues/Disability/COVID19_and_The_Rights_of_Persons_with_Disabilities.pdf
Onyeaka, H., Anumudu, C. K., Zainab, A., Godswill, E., & Mbaegbu, P. (2021). COVID-19 pandemic: A review of global lockdown and its far-reaching effects. SAGE Open, 11(3). https://doi.org/10.1177/00368504211019854
Paras, A. Y. (2022). An evolutionary institutionalist explanation of the Philippines’ militaristic COVID-19 approach. Society, 59(4), 359–365. https://doi.org/10.1007/s12115-022-00708-w
Reyes, C., Reyes, C., & Arboneda, A. (2017). Health practices of children and women with disabilities. Philippine Institute for Development Studies.
Rohman, A., & Pitaloka, D. (2023). Disconnected and disabled during the pandemic: Toward more inclusive pandemic response plans in the Global South. Journal of Librarianship and Information Science, 51(1). https://doi.org/10.1177/09610006231207657
Republic Act Act No. 7277. (1992, March 24). Magna Carta For Disabled Persons and for Other Purposes. https://www.icnl.org/wp-content/uploads/RepAct7277.pdf
Rotas, E. E., & Cahapay, M. B. (2021). Managing the mental health of persons with disabilities amid the COVID-19 pandemic in the Philippines: Specific factors and key actions. European Journal of Environment and Public Health, 5(2), em0077. https://doi.org/10.21601/ejeph/10954
Sen, A. (2010). The idea of justice. Penguin Books.
Shandra, C. L. (2018). Disability as inequality: Social disparities, health disparities, and participation in daily activities. Social Forces, 97, 157–192. https://doi.org/10.1093/sf/soy031
Sphere. (2023, April 20). Good Practice Series: COVID-19 Number 5-Inclusion and Dignity: Lessons from Manila. reliefweb. https://reliefweb.int/report/philippines/good-practice-series-covid-19-number-5-inclusion-and-dignity-lessons-manila
Sunio, V., Ugay, J. C., Li, C. W., Liwanag, H., & Santos, J. (2023). Impact of public transport disruption on access to healthcare facility and wellbeing during the COVID-19 pandemic: A qualitative case study in Metro Manila, Philippines. Case Studies on Transport Policy, 11, 100948. https://doi.org/10.1016/j.cstp.2023.100948
Velasco, J. V., Obnial, J. C., Pastrana, A., Ang, H. K., Viacrusis, P. M., & Prisno, D. E. (2021). COVID-19 and persons with disabilities in the Philippines: A policy analysis. National Library of Medicine, National Center for Biotechnology Information. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8501486/
Vydmanov, C. K. (2021). International Labour Organization social protection responses to the COVID-19 crisis for persons with disabilities: Synthesis paper. International Labour Organization. https://www.social-protection.org/gimi/Media.action?id=18751