Guidelines for personnel management according to Saraniyadhamma 6 of Phra Pariyatidhamma School Administrators in Phetchabun Province under Office of the Phra Pariyatidhamma Educational Area, Department of General Education Area 4
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research article were 1) to study the condition of personnel management of the Phrapariyatidhamma School administrators, Department of General Education in Phetchabun Province; and 2) to study the guidelines for personnel management according to Saraniyadhamma 6 of the Phrapariyatidham School administrators,General Education Department in Phetchabun Province. This was a mixed methods research. For quantitative research, data were collected from questionnaires by surveying samples from simple random sampling of 132 persons, namely 12 administrators, 120 education personnel. The instrument used in the research was an estimation scale. The total confidence value was .89. The data were analyzed using descriptive statistics with frequency, percentage, standard deviation. For qualitative research, semi-structured in-depth interviews were used with 9 key informants. Data analysis was done by descriptive method. The results of the research showed that 1) the condition of personnel management of the Phrapariyatidhamma School administrators, General Education Department, in Phetchabun Province, overall, the average was at a high level; and 2) the guidelines for personnel management according to Saraniyadhamma 6 of the Phra pariyatidhamma School administrators, General Education Department in Phetchabun Province consisted of 5 aspects, namely using Mettakayakamma, Mettavacikamma and Mettamanokamma to be applied in the recruiting; using Silasamanyata to be applied in the personnel arrangements to perform duties; using Silasamanyata and Sadharanabhogi to be applied in the personnel development; using Mettavacikamma, Mettamanokamma and Sadharanabhogi to be applied in the personnel maintenance; and using Ditthisamanyata and Silasamanyato to be applied in the evaluation of the personnel performance.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจยวิชาการ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจยวิชาการก่อนเท่านั้น
References
กิติ ตยัคคานนท์. (2556). เทคนิคการสร้างภาวะผู้นำ. กรุงเทพฯ: เปลวอักษร.
เกษรา เอี่ยมสะอาด. (2562). การพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนหนองวัลย์เปรียงวิทยา. (สารนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ฐิติพร สิมสวัสดิ์. (2561). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของรัฐในเขตอำเภอเมือง จังหวัดระนอง. (สารนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
ธงชัย สันติวงศ์. (2558). การบริหารงานบุคคล. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิชจำกัด.
พยอม วงศ์สารศรี. (2556). การบริหารงานบุคคล. (พิมพ์ครั้งที่ 6). กรุงเทพฯ: พรานนกการพิมพ์.
พระมหาชัยวัฒน์ จตฺตมโล. (2560). รูปแบบการบริหารงานบุคคลตามหลักพุทธบริหารการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 4. (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.
พระรัชชาพงษ์ ติกฺขวีโร. (2560). การบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอแม่วงก์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานควรสวรรค์ เขต 2. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.
พระสุธีวชิราภรณ์. (2564, 5 มิถุนายน). แนวทางการบริหารงานบุคคล และปัญหาในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา จังหวัดเพชรบูรณ์. (พระมหาพัฒนา วฑฺฒนญาโณ, ผู้สัมภาษณ์).
พระอธิการทองอิน ติกฺขวีโร. (2559). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดนครสวรรค์. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.
วิภาดา สารัมย์. (2562). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา).บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
สรณ์สิริ กิจติยะพงศ์. (2560) การบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร ๔ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 อำเภอไพศาลี จังหวัดนครสวรรค์. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.
สีวรรณ์ ไชยกุล. (2561) การบริหารงานบุคลากรของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลาเขต 3. (สารนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
สุภาภรณ์ หาญณรงชัยกิจ. (2561). การศึกษาปญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฏร์ธานี.
เสถียร เหลืองอร่าม. (2556) การบริหารงานบุคคล. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
อลงกรณ์ มีสุทธา และสมิต สัชฌุกร. (2558). การประเมินผลการปฏิบัติงาน. (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพฯ: สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).
