Health and Safety Promotion in Educational Institutions : Role of Administrators
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This academic article aimed to study the role of administrators in promoting health and safety of employees in educational institutions. The study design was a literature review. The results of the study found that the role of administrators in promoting health and safety of employees in educational institutions was an important duty that must be carried out with the goal of having employees in good health and safety, free from danger, and being able to prevent work-related accidents. Promoting good health should be considered to cover 7 aspects: physical health, mental health, social health, intellectual health, accident prevention, disaster prevention, and public threat prevention, with balance. Promoting health and safety included having a clear health and safety policy, defining responsibilities, defining a health and safety plan, implementing the plan, evaluating the plan, and continuously improving and developing it.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจยวิชาการ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจยวิชาการก่อนเท่านั้น
References
กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน. (2562). คู่มือฝึกอบรมหลักสูตรคณะกรรมการความปลอดภัยอาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงาน. กรุงเทพฯ : อรุณการพิมพ์.
กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน. (2565). กฎกระทรวงกำหนดมาตรฐานเกี่ยวกับระบบการจัดการ ด้านความปลอดภัย พ.ศ. 2565. เข้าถึงจาก http://osh.labour.go.th/images/PDF/2022/04/3282/t_0015.pdf
กรมอนามัย.(2549). สถานที่ทำงาน น่าอยู่ น่าทำงาน. กรุงเทพฯ : สำนักงานกิจการโรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.
กุนนที พุ่มสงวน. (2557). สุขภาพ และการสร้างเสริมสุขภาพ : บทบาทที่สำคัญของพยาบาล. วารสารพยาบาลทหารบก, 15(2), 86-90.
นัฐพล ปันสกุล. (2563). แนวทางการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน: รากฐานแห่งการพัฒนาคน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 34(3), 1-16.
วันทนี พันธุ์ประสิทธิ์. (2543). รายงานผลการวิจัย โครงการศึกษาเพื่อหารูปแบบโครงสร้างการบริหารจัดการ อาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการทำงานสำหรับประเทศไทย. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยมหิดล ภาควิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. เข้าถึงจาก https://www.bic.moe.go.th/images/ stories/5Porobor._2542 pdf.
สำนักงานที่ปรึกษากรมอนามัย. (2564). การสร้างเสริมสุขภาพคนทำงาน ในสถานประกอบการ. เข้าถึงได้จาก http://advisor.anamai.moph.go.th/main.php?filename=factory1
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13. เข้าถึงได้จาก https://www.nesdc.go.th/main.php? filename=plan13
องค์การแรงงานระหว่างประเทศ. (2553). สหภาพแรงงานไทย การประชุมของการให้สัตยาบันและการปฏิบัติตามอนุสัญญาองค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) ฉบับที่ 87 และฉบับที่ 98. เข้าถึงได้จาก http://www.ilo.org/asia/events/WCMS_187994/lang--en/ in dex.htm.
อนุศักดิ์ ฉิ่นไพศาล. (2556). อาชีวอนามัยและความปลอดภัย. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น
British Standards Institution, (2020). ISO 45001 Guide Book. London : BSI.
World Health Organization. (1986). Ottawa Charter for Health Promotion. WHO : Geneva.
