การดำเนินการทางวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

Main Article Content

ทศพร มูลรัตน์

บทคัดย่อ

            บทความวิชาการเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาขั้นตอนการดำเนินการทางวินัยและสิทธิของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยมีวิธีทำการศึกษาจากการค้นคว้าทางเอกสาร และค้นคว้าข้อมูลจากผลงานวิจัยเรื่อง การกระทำผิดวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรณีกระทำการอื่นใดอันได้ชื่อว่าเป็นผู้ประพฤติชั่วอย่างร้ายแรง ผลการศึกษาพบว่ากฎหมายที่กำหนดขั้นตอนการดำเนินการทางวินัยและสิทธิของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษานั้นมีความเกี่ยวข้องกับกฎหมายหลายฉบับ เช่น พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ.2539 พระราชบัญญัติจัดตั้งศาลปกครองและวิธีพิจารณาคดีปกครอง พ.ศ.2542 กฎ ก.ค.ศ. ว่าด้วยการสอบสวนพิจารณา พ.ศ.2550 และคำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ เป็นต้น จึงมีผลทำให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่สามารถเข้าใจถึงขั้นตอนต่างๆ ในการดำเนินการทางวินัยรวมทั้งสิทธิตามกฎหมายในการดำเนินการทางวินัยได้โดยง่าย จึงสมควรมีการแก้ไขเพิ่มเติมกฎหมายเกี่ยวกับการดำเนินการทางวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความชัดเจนมากขึ้น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
มูลรัตน์ ท. (2019). การดำเนินการทางวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. วารสารนิติศาสตร์ รัฐศาสตร์ และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 2(2), 97–134. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/lawcrru/article/view/173607
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

ทศพร มูลรัตน์. งานวิจัยเรื่อง การกระทำผิดวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรณีกระทำการอื่นใดอันได้ชื่อว่าเป็นผู้ประพฤติชั่วอย่างร้ายแรง. เชียงราย :มหาวิทยาลัยราชภัฏ เชียงราย, 2561.

สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ. คู่มือการดำเนินการทางวินัย การ อุทธรณ์และการร้องทุกข์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สวัสดิการสำนักงาน ก.ค.ศ., 2550.

สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ. คู่มือการบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ กศจ.(ฉบับ ปรับปรุง ครั้งที่ 1). กรุงเทพมหานคร : สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ, 2559.