ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงพุทธกับการบริหารสถานศึกษา

Main Article Content

สุพิศ ศรีบัว
จุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์

บทคัดย่อ

การบริหารเชิงพุทธเป็นการนำหลักธรรมในทางพระพุทธศาสนามาใช้ในด้านการบริหารโดยเน้นที่หลักการบริหาร รูปแบบการบริหารตามแนวทางของพุทธเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างความสำเร็จหรือความล้มเหลวในการบริหารซึ่งมี 3 ประการ คือ 1) อัตตาธิปไตย 2) โลกาธิปไตย และ 3) ธรรมาธิปไตย ซึ่งหลักการบริหารเชิงพุทธที่สถานศึกษาโดยทั่วไปนำมาประยุกต์ใช้ในด้านการบริหารสถานศึกษาสามารถประมวลได้ 3 ขั้นตอน 1) องค์ความรู้ (เรียนรู้) 2) ลงมือปฏิบัติ (ทำตามองค์ความรู้) และ 3) ผลลัพธ์ (ตื่นรู้ เข้าใจ จากการปฏิบัติตามข้อ 2) อย่างไรก็ตาม กุญแจสำคัญที่สุดของการบริหารสถานศึกษาที่จะนำพาสถานศึกษาไปสู่จุดมุ่งหมายได้นั่นคือ ผู้บริหารสถานศึกษา ซึ่งต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถ เป็นผู้ที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกล เป็นผู้ที่จัดการธุระได้ดี มีความคล่องตัว และต้องเป็นผู้มีนิสยสัมพันธ์และเป็นผู้ที่รู้จักนำหลักธรรมมาใช้ในการบริหารสถานศึกษาเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุดแก่องค์กร

Article Details

บท
Review Articles
Author Biography

จุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์, Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Khon Kaen Campus, Thailand

Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Khon Kaen Campus, Thailand

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). เอกสารประกอบการพัฒนาหลักสูตรพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับการกระจายอำนาจสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.

ไตรรัตน์ โภคพลากรณ์. (2554). แนวคิดและทฤษฏีการบริหารการเปลี่ยนแปลง. ในเอกสารประกอบการสอนชุดวิชาการบริหารการเปลี่ยนแปลง. พิมพ์ครั้งที่ 7. นนทบุรี: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช.

นงนภัส เที่ยงกมล. (2550). การบริหารยุคโลกาภิวัตน์. กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์.

ปัณรส มาลากุล ณ อยุธยา. (2557). การบริหารการเปลี่ยนแปลง. สืบค้นเมื่อ 6 กุมภาพันธ์ 2563, จาก phichit.dlt.go.th/mumng/m16.pdf

พนัส หันนาคินทร์. (2523). การสอนค่านิยมและจริยธรรม. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พิฆเณศ.

พระธรรมปิฎก (ประยุทธ์ ปยุตโต). (2537). การสัมภาษณ์ พระธรรมปิฎก (ประยุทธ์ ปยุตโต) ชุติมา ปัญญาพินิจนุกูร เป็นผู้สัมภาษณ์, ที่สำนักสงฆ์ญาณเวศกวัน พุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม เมื่อวันที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2537.

พระมหาจรรยา สุทธิญาโน. (2558). พุทธปัญญากับการศึกษา. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

พระราชวรมุนี (ประยุทธ์ ปยุตโต). (2527). ค่านิยมแบบพุทธ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์เทียนวรรณ.

รสสุคนธ์ มกรมณี. (2555). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษายุคไร้พรมแดนในบริหารการศึกษา...คุณภาพสู่สากล. กรุงเทพฯ: พลัส ครีเอเทอร์.

รัชนีกร เศรษโฐ. (2558). โครงสร้างสังคมและวัฒนธรรมไทย. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.

ศศิวิมล ทิมพิทักษ์. (2556). การบริหารการเปลี่ยนแปลงของผูบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บานจอมบึง.

สมศักดิ์ คงเที่ยง. (2555). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในหลักวิชาชีพทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: พี.เอ.ลีฟวิ่ง.

สัมมา รธนิธย์. (2553). หลักทฤษฎีและปฏิบัติการบริหารการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: แอล. ที. เพรส จำกัด.

สามารถ บุญรัตย์. (2558). “จริยธรรมของภาวะผู้นำเชิงพุทธเพื่อการเปลี่ยนแปลงองค์กรรัฐ”, วารสารมหาจุฬาวิชาการ. 2 (ฉบับพิเศษ).

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2552). ข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ. 2552-2561). กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิก.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2555). แนวทางการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล. กรุงเทพฯ: ชุมชนสหกรณ์เกษตรแห่งประเทศไทย.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2557). การบริหารการเปลี่ยนแปลง. สืบค้นเมื่อ 16 กุมภาพันธ์ 2563, จาก http:www.opdc.go.th

สุดา สุวรรณาภิรมย์. (2551). The Leadership ภาวะผู้นำ. กรุงเทพฯ: เอ. อาร์. อินฟอร์เมชั่น แอนด์ พับลิเคชั่น.

สุธีรา อายุวัฒน์. (2560). รายงานผลการสัมมนาโครงการย่อยที่ 4 เรื่องคุณภาพบัณฑิต. ในการสัมมนาการบริหารการศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่ 6. วันที่ 8-11 กันยายน 2560. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์รุ่งเรืองธรรม.

สุรศักดิ์ ปาเฮ. (2554). ภาพอนาคตการศึกษาไทย: วิเคราะห์บนฐานการวิจัย. เอกสารประกอบการสัมมนาเข้มครั้งที่ 1 ชุดวิชาแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับศึกษาศาสตร์ ระดับปริญญาเอก. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

Hall, G. E.; & Hord, S. M. (2010). Implementing Change: Patterns, Principles, and Potholes. 3rd ed. Boston: Pearson.

Holland; & Davis. (2014). Management Consulting Service 2010. Retrieved on February 7, 2019, from http://www.hdinc.com/change_services.html

Lunenberg, F. C.; & Ornstein, A. C. (2004). Education Administration. 4th ed. Belmont: Thomson Learning.

Rothwell, William J.; Stavros, J. M.; Sullivan, R.; & Sullivan, A. (2010). Practicing Organization Development a Guide for Leading Change. 3rd ed. San Francisco, CA: Pfeiffer an Imprint of Wiley.

Soko, J. J. (2012, April-June).“Change Management in Kenya’s Catholic Organizations”, International Journal of Management & Business. 2 (2): 42.