การพัฒนาสื่อหนังสือภาพเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องการเหยียดรูปลักษณ์และความเห็นอกเห็นใจ สำหรับเด็กประถมศึกษาในช่วงอายุ 10-12 ปี

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา (R&D) เพื่อพัฒนาสื่อหนังสือภาพเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องการเหยียดรูปลักษณ์และความเห็นอกเห็นใจ สำหรับเด็กประถมศึกษาในช่วงอายุ 10-12 ปี โดยใช้สื่อหนังสือภาพในงานวิจัยร่วมกับการจัดกิจกรรมแบบ P4C และวัดผลด้วยแบบทดสอบความเห็นอกเห็นใจในวัยรุ่นแบบก่อน-หลังทำกิจกรรม จากการวิจัยพบว่า ผลการเปรียบเทียบก่อน-หลังการทำกิจกรรมโดยใช้แบบทดสอบวัดความเห็นอกเห็นใจสำหรับวัยรุ่นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านจำป่าหวาย พบว่ามีคะแนนเฉลี่ยของแบบทดสอบก่อนทำกิจกรรมอยู่ที่ 27.53 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 68.83 ของคะแนนเต็ม และมีคะแนนเฉลี่ยของแบบทดสอบหลังทำกิจกรรมของนักเรียน ที่ 30.06 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 75.15 ซึ่งมีคะแนนความก้าวหน้าเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจากก่อนทำกิจกรรม 2.53 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 7.65 และมีอัตราความก้าวหน้าเฉลี่ยของทั้งระดับชั้นอยู่ที่ร้อยละ 6.33 และมีคะแนนประเมินความพึงพอใจสื่อหนังสือภาพจากนักเรียนอยู่ร้อยละ 99.39