การพัฒนาหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นโดยใช้หลักปฏิบัติตามแนวสติปัฏฐาน 4 ในสำนัก ปฏิบัติธรรมประจำจังหวัดสงขลา แห่งที่ 19 วัดศรีสว่างวงศ์ (เกาะเสือ)

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นตามแนวสติปัฏฐาน 4 และ 2) ศึกษาผลการนำหลักสูตรไปใช้เพื่อพัฒนาผู้อุปสมบทระยะสั้นตามแนวสติปัฏฐาน 4 เป็นงานวิจัยเชิงผสานวิธีระหว่างเชิงปริมาณและคุณภาพ พื้นที่อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ประชากรคือผู้อุปสมบทระยะสั้น จำนวน 10 รูป เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลคือหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นโดยใช้หลักปฏิบัติตามแนวสติปัฏฐาน 4 แบบทดสอบวัดก่อน - หลังการฝึกอบรม และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อหลักสูตร วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าพัฒนาการสัมพัทธ์ การวิเคราะห์เชิงเนื้อหาและการสนทนากลุ่ม เขียนบรรยาย นำเสนอเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1) องค์ประกอบของหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นโดยใช้หลักปฏิบัติตามแนวสติปัฏฐาน 4 มี 9 ประการ คือ 1.1) หลักการและเหตุผล 1.2) จุดมุ่งหมาย 1.3) วัตถุประสงค์ 1.4) ขอบเขต 1.5) โครงสร้างหลักสูตร 1.6) กิจกรรมในหลักสูตร 1.7) กระบวนการดำเนินการจัดการอบรม 1.8) สื่อประกอบการเรียนรู้ และ 1.9) การวัดและประเมินผล  2) ผลการศึกษาการนำหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นโดยใช้หลักปฏิบัติตามแนวสติปัฏฐาน 4 ไปใช้ 2.1) การวัดและประเมินผลด้านความรู้ความเข้าใจ พบว่า คะแนนพัฒนาการเฉลี่ยของผู้อุปสมบทระยะสั้น มีค่าร้อยละ 78.20 (คะแนนก่อนอบรม 29.40 คะแนน และคะแนนหลังอบรม 78.20 คะแนน) โดยผู้อุปสมบทระยะสั้นที่มีพัฒนาการสูงมาก คิดเป็นร้อยละ 30.00 และมีพัฒนาการสูง คิดเป็นร้อยละ 70.00 2) การวัดและประเมินผลด้านทักษะการปฏิบัติ พบว่า คะแนนพัฒนาการเฉลี่ยของผู้อุปสมบทระยะสั้น มีค่าร้อยละ 77.50 (คะแนนก่อนอบรม 1.4 คะแนน และคะแนนหลังอบรม 4.10 คะแนน) โดยผู้อุปสมบทระยะสั้นที่มีพัฒนาการสูงมาก คิดเป็นร้อยละ 60.00 และมีพัฒนาการปานกลาง คิดเป็นร้อยละ 40.00 2.3) การวัดและประเมินผลด้านความพึงพอใจที่มีต่อหลักสูตรมีความพึงพอใจที่มีต่อหลักสูตรอยู่ในระดับมาก (Mean=3.95,SD=0.74) ดังนั้นการพัฒนาหลักสูตรผู้อุปสมบทระยะสั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการสอดแทรกเนื้อหาเกี่ยวกับสมาธิและสติเพื่อให้ผู้อุปสมบทสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้หลังจากที่ลาสิขาบทออกไปแล้วได้อย่างผาสุก