การประเมินโครงการค่ายสายสะพานธรรม โรงเรียนบ้านจำปา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2

บทคัดย่อ

                 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินปฏิกิริยา 2) ประเมินการเรียนรู้ 3) ประเมินพฤติกรรม และ 4) ประเมินผลลัพธ์ ของผู้เข้าร่วมโครงการค่ายสายสะพานธรรม โรงเรียนบ้านจำปา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 กลุ่มตัวอย่าง เป็น ครู นักเรียน รวม 77 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ แบบทดสอบ แบบสังเกต และแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า

               ด้านปฏิกิริยา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (=4.65) มีค่าเฉลี่ยผลการประเมิน อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน เมื่อพิจารณาเป็นรายประเด็น พบว่า เอกสารที่ใช้ในการดำเนินกิจกรรมในโครงการช่วยให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องคุณธรรมจริยธรรม มีค่าเฉลี่ยสูงสุด

               ด้านการเรียนรู้ ผลการเปรียบเทียบความรู้ก่อนและหลังเข้าร่วมฝึกอบรม โดยการทำแบบทดสอบ พบว่า คะแนนผลการทดสอบหลังอบรม คิดเป็นร้อยละ 85.53 สูงกว่าคะแนนก่อนอบรม ที่มีค่าคะแนนร้อยละ 39.24 ซึ่งผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้

                ด้านพฤติกรรม พบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (=4.58) เมื่อพิจารณาเป็นประเด็น พบว่า ผู้เข้าร่วมอบรมไม่เอาของคนอื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต มีค่าเฉลี่ยสูงสุด และ ผู้เข้าร่วมอบรมใช้ภาษาไทยและเลขไทยในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด

            ด้านผลลัพธ์ พบว่า ในภาพรวม ผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่มีความพึงพอใจในรูปแบบการดำเนินงานของโครงการ กล่าวคือ เนื้อหาสาระสอดคล้องกับหัวข้อการอบรม มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรอบรม วิทยากรเป็นผู้ที่มีความรู้ สามารถ่ายทอดเนื้อหาให้เข้าใจได้ง่าย เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้ซักถามข้อสงสัย ระยะเวลาและสถานที่มีความเหมาะสม