ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาในยุค AI สู่ความเป็นเลิศ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
ปัจจุบันผู้บริหารสถานศึกษาจำเป็นต้องมีทักษะในการบริหาร เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาให้มีความเจริญก้าวหน้าทางการศึกษา เพราะการบริหารมีความเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา การบริหารสถานศึกษาในยุค AI ถือว่ามีเป็นยุคใหม่เป็นเทคโนโลยีสำหรับปูทางการศึกษาไปสู่ยุคที่น่าตื่นเต้นในการด้านการศึกษาซึ่งห้องเรียนกลายเป็นศูนย์กลางของความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ส่วนบุคคลที่มีชีวิตชีวาในฐานะนักศึกษาและผู้บริหารซึ่งมีบทบทสำคัญในการเปลี่ยนแปลง ผู้บริหารเองต้องมอง AI ให้เป็นพันธมิตรที่ทรงพลัง เพื่อเสริมและพัฒนาแนวทางการสอนเป็นการมอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน ผู้บริหารหรือครูต้องคอยเฝ้าดูนักเรียนเติบโตและเรียนรู้ พร้อมได้รับพลังในการนำทางโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาด้วยความมั่นใจและความอยากรู้อยากเห็นเพื่อเป็นแนวทางในการจัดการบริหารการศึกษาในยุคใหม่ ยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง เพื่อสู่ความเป็นเลิศทางการศึกษา
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กฤติยา รัตแพทย์. (2561). AI : Artificial Intelligence หรือปัญญาประดิษฐ์. http://www.dstd.mi.th/board/index.
คู่มือ AZ สําหรับ AI ในการศึกษา. (2023). เกือบทุกสิ่งคุณต้องรู้. https://classpoint.io/th.
ไชยา ภาวะบุตร. (2560). ภาวะผู้นำทางวิชาการ. สกลนคร: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ณัฏฐ์ อรุณ. (2553). ปัญญาประดิษฐ์กับการประยุกต์ใช้. วารสารนักบริหาร, 30(4), 167-171.
แพรดาว สนองผัน. (2557). ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยขอนแก่น
พิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2561). ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารในสถาบันอุดมศึกษา. วารสาร มจร การพัฒนาสังคม, 3(2), 32-43.
วริศรา กิจมหาตระกูล. (2561). แนวทางกำหนดมาตรการเพื่อควบคุมการใช้ปัญญาประดิษฐ์(Artificial Intelligence) ในการสอบบัญชี. คณะนิติศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย.
ศรัณย์ศิริ คัมภิรานนท์. (2562). AI เทคโนโลยีอนาคตของประเทศไทย. กรุงเทพฯ :สำนักวิชาการ สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
สุริยา ทองยัง. (2558). ทักษะของผู้บริหารโรงเรียนวัดตะล่อม สังกัดกรุงเทพมหานคร. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล (องค์การมหาชน). (2562). เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์สำหรับการบริหารภาครัฐ. https://www.dga.or.th/document-sharing/dga- ebook/annual
อัจฉรา คำพูล. (2560). ความสัมพันธ์ของทักษะการบริหารกับกระบวนการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 . รายงานการวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏราชภัฏวไลยอลงกรณ์.
Katz, R.L. (1974). Skill of an Effective Administrator. Harvard Business Review. 5(3).
Katz. (2005). Skill for successful 21st-century school leaders. Maryland: Lanham
Newman, H.W. (1963). Administrative Action : The Techniques of Organization and. Management. Tokyo : Prentice-Hall. Quitugua, Franklin Joseph.
