THE SKILLS ON ADMINISTRATION OF ACADEMIC ADMINISTRATORS IN AI PERIOD FOR EXCELLENCE

Main Article Content

อำนวย มีราคา
ชาญวิทย์ หมุนอุดม
ธีรวัฒน์ หินแก้ว
ปราณี คนสวย

Abstract

In present The academic administrators should have the skills for administration which were the guidelines of development for progress education. The administration was on change for all times. The academic administration in Ai period was recognized as new period and technology for the guidelines of education to the exciting period on the aspect of education composing with the modifying classrooms for the center of creative thinking and personal learning with fresh life as the students and administrators on important changing roles. The administrators should be watching for Ai as the powerful friendship for support and development of guidelines on teaching for offering the experiences learning to the students. The administrators or teachers should be on watching the growth and darning of students and giving the power for being leadership of all times in the changing world with the confidence and eager wishing on understanding for the guidelines of educational management in the new period which was the changing period for education excellence.

Article Details

Section
Articles

References

กฤติยา รัตแพทย์. (2561). AI : Artificial Intelligence หรือปัญญาประดิษฐ์. http://www.dstd.mi.th/board/index.

คู่มือ AZ สําหรับ AI ในการศึกษา. (2023). เกือบทุกสิ่งคุณต้องรู้. https://classpoint.io/th.

ไชยา ภาวะบุตร. (2560). ภาวะผู้นำทางวิชาการ. สกลนคร: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

ณัฏฐ์ อรุณ. (2553). ปัญญาประดิษฐ์กับการประยุกต์ใช้. วารสารนักบริหาร, 30(4), 167-171.

แพรดาว สนองผัน. (2557). ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยขอนแก่น

พิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2561). ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารในสถาบันอุดมศึกษา. วารสาร มจร การพัฒนาสังคม, 3(2), 32-43.

วริศรา กิจมหาตระกูล. (2561). แนวทางกำหนดมาตรการเพื่อควบคุมการใช้ปัญญาประดิษฐ์(Artificial Intelligence) ในการสอบบัญชี. คณะนิติศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย.

ศรัณย์ศิริ คัมภิรานนท์. (2562). AI เทคโนโลยีอนาคตของประเทศไทย. กรุงเทพฯ :สำนักวิชาการ สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

สุริยา ทองยัง. (2558). ทักษะของผู้บริหารโรงเรียนวัดตะล่อม สังกัดกรุงเทพมหานคร. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยศิลปากร.

สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล (องค์การมหาชน). (2562). เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์สำหรับการบริหารภาครัฐ. https://www.dga.or.th/document-sharing/dga- ebook/annual

อัจฉรา คำพูล. (2560). ความสัมพันธ์ของทักษะการบริหารกับกระบวนการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33 . รายงานการวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏราชภัฏวไลยอลงกรณ์.

Katz, R.L. (1974). Skill of an Effective Administrator. Harvard Business Review. 5(3).

Katz. (2005). Skill for successful 21st-century school leaders. Maryland: Lanham

Newman, H.W. (1963). Administrative Action : The Techniques of Organization and. Management. Tokyo : Prentice-Hall. Quitugua, Franklin Joseph.