LEARNING MANAGEMENT OF SUNDAY BUDDHIST STUDY CENTER

Main Article Content

Sarinya Marasri
Prayoon Saengsai

Abstract

The objective of this article is to present the concept and to present the educational management guidelines of the Sunday Buddhist center which is the practice of welfare education, which is one of the six missions of the Sangha to be clearly distinguished by the model of providing education in Buddhist subjects for children and youth a temple is a Buddhist institution that plays an important role in the implementation of moral and ethical development for the people, especially children and youth. Therefore encouraging temples across the country to open a Sunday Buddhist study center It also encourages foundations, associations, educational institutions or government agencies to establish a Sunday Buddhist study center. To create a source for education, training and moral cultivation Thai culture and traditions for children and youth.


 

Article Details

Section
Articles
Author Biography

Prayoon Saengsai, Mahaculalongkornrajavidyalaya University

Mahaculalongkornrajavidyalaya University

References

กรมการศาสนา.(2562).ระเบียบกรมการศาสนาว่าด้วยศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์

พ.ศ.2562,กรุงเทพฯ: กระทรวงวัฒนธรรม.

กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม.(2554).แนวทางในการดำเนินงานโครงการศูนย์ศึกษา

พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ปีงบประมาณ 2554.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์

การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

______.(2560).แนวทางการดำเนินงานศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ขับเคลื่อน

ชุมชนคุณธรรม ปีงบประมาณ 2560. กองทุนส่งเสริมการเผยแผ่พระพุทธศาสนาเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา.

พุทธสมาคมแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์.(2513). พุทธศาสนากับสังคมไทย

ปัจจุบัน. กรุงเทพฯ::สยามสมาคม.

พระเทพโสภณ (ประยูร ธมฺมจิตโต). (2542).การคณะสงฆ์กับ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ,.

กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระประยุทธ ชุมโส.(2559). ประสิทธิภาพการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวัน

อาทิตย์วัดนาคปรกเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร. รายงานวิจัยคณะรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยสยาม.

พระมหาสุภา อุทโท. (2542).พระสงฆ์ไทยใน 2 ทศวรรษ หน้า พ.ศ. 2541-2560. กรุงเทพฯ:

สุขภาพใจ.

ระลึก ธานี. (2527).วิวัฒนาการในการจัดการศึกษาภาคบังคับของไทย (พ.ศ. 2475 – 2503).

กรุงเทพฯ :ไทยวัฒนาพานิช.

สมศักดิ์ บุญปู่.(2554). พระสงฆ์กับการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราช

วิทยาลัย.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักงานนายกรัฐมนตรี. (2546).

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545.กรุงเทพฯ:สำนักงาน.