SPORTS MANAGEMENT TO PROMOTE THE STUDENT’S WELLNESS IN MAHASARAKHAM UNIVERSITY
Main Article Content
Abstract
This study aimed to comprehend the key components, the key indicators, and the student’s satisfaction on the sport management in which the results were utilized to efficiently organize the sport events to promote the student’s wellness in Mahasasarakham University (MSU). Research Methodology: this study was conducted with a mixed research method between was adopted in this study including the qualitative research using an in-depth interview and focused group discussion amongst the five staffs in Sport and Recreation Section and the quantitative research using the questionnaire assigned to 380 students in MSU. The research tools were a structured interview form and a questionnaire with 5-point rating scale and a 0.61-0.74 discrimination; meanwhile, the statistics for data analysis was mean score and standard deviation (S.D.). Research Outcome: It was found that a successful sport management was based on the 4 key components including: 1) Staff, 2) Finance and Budget, 3) Places and Facilities, and 4) Management. Besides, the student’s satisfaction toward the MSU sport field service was rated with high scores for all cases. Particularly, the first three indicators with highest satisfaction scores consisted of the benefits from the sport field service, sufficient and convenient parking area, and favorable environment around the sport field. On the other hands, the key indicators with least satisfaction scores were an insufficient area for waste disposal, the shortage of exercising equipment, and clean and sufficient restrooms to serve all service users respectively. Conclusion: The guideline for a successful sport management for student’s wellness promotion suggested that the service staffs should be directly well-trained with sport knowledge and skills while the university should properly provide the budget as well as raise funds from external sectors to support the sport section. Regarding the workout area, the service user mutually agreed that the sport field was fully beneficial for all students. Accordingly, it was recommended that the university allocate more dustbins and exercising equipment around the workout area together with assigning the housekeeping staffs to constantly maintain and clean the restrooms especially during the prime time.
Article Details
References
กระทรวงสาธารณสุข. (2564). แผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) การสาธารณสุข.
(ออนไลน์). สืบค้นเมื่อ 8 พฤษภาคม 2564, จากเว็บไซต์กระทรวงสาธารณสุข
: http://www.stopcorruption.moph.go.th
กองกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. (2564). แผนยุทธศาสตร์กิจการนิสิต. (ออนไลน์).
สืบค้นเมื่อ 8 พฤษภาคม 2565, จาก https://sa.msu.ac.th/
กองทะเบียนและประมวลผล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. (2564). สถิติจำนวนนักเรียน
(ออนไลน์). สืบค้นเมื่อ 8 พฤษภาคม 2565, จาก http://regpr.msu.ac.th/th/
กิตติคุณ แสงนิล, ไพจิตรา ศรีวิเศษ และสุเมธ แก้วแพรก. (2563). การศึกษาองค์ประกอบ
ของความสำเร็จในการดำเนินงานโรงแรมกีฬา มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต วิทยาเขต
ร่มเกล้า. วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, 14(3), 402-420.
ทวีศักดิ์ สว่างเมฆ. (2564). การสังเคราะห์รูปแบบการจัดการกีฬา: ประสบการณ์จาก
วิทยานิพนธ์ พ.ศ. 2551-2561. วารสารการศึกษา ม.นเรศวร, 23(4), 177-186.
นงนภัส เจริญพานิช และคณะ. (2563). ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับคุณภาพการให้บริการของกรีฑา
การพัฒนาประสิทธิภาพการกีฬาที่ส่งผลต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ความพึงพอใจและ
ความมุ่งมั่นเพื่อผลตอบแทนที่ยั่งยืน. วารสารวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ,
(3), 405-417.
นฤนาถ ไกรนรา. (2564). คุณค่าความสามัคคีที่สะท้อนภาพกีฬาในข่าวออนไลน์และแนว
ทางการนำเสนอภาพข่าวกีฬาของสื่อมวลชนไทย. วารสารนิเทศศาสตร์ปริทัศน์,
(1), 70-84.
บงกช จันทร์สุขวงค์. (2564). แนวทางการจัดการโรงเรียนกีฬาสู่ความเป็นเลิศ. วารสาร
ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, , 23(1), 424-437.
ปริญ ลักษิตามาศ และคณะ. (2565). การพัฒนาตัวบ่งชี้การสนับสนุนการตลาดกีฬาของ
องค์กรธุรกิจในประเทศไทย. วารสารธรรมศาสตร์, 41(1), 178-200.
สมบูรณ์ พันธุ. (2564). การพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศด้าน
กีฬาโรงเรียน เทศบาลหนองหญ้าม้า(โรงเรียนกีฬาเทศบาลร้อยเอ็ด).
สิทธิพงษ์ ปานนาค. (2563). การจัดการกีฬาโรงเรียน. วารสารคณะพลศึกษา, 23(2), 1-13.
สุริยัน สมพงษ์ และคมกฤช รัตตะมณ. (2563). การพัฒนาบุคลากรกีฬาบนฐานทักษะ:
กรณีศึกษาเจ้าหน้าที่สำนักงานใหญ่ของนักกีฬาไทยในการแข่งขันกีฬารายการ
สำคัญ. วารสารวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ, 21(3). 392-404.
วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ร้อยเอ็ด, 10(2), 597-609.
ศศิพิมล พรชลิตกิตติพร และเทพประสิทธิ์ กุลธวัชวิชัย. (2564). แรงจูงใจในการทำงานเพื่อ
ความสำเร็จของผู้ฝึกสอนส่วนบุคคลที่ศูนย์ฟิตเนสกรุงเทพ. วารสารวิทยาศาสตร์การ
กีฬาและสุขภาพ, 22(3), 370-383.
ศิรินภา เพียรทอง. (2565). แนวทางการพัฒนากีฬาฟันดาบสู่ความเป็นเลิศของชมรมฟันดาบ
ภายใต้สมาคมกีฬาฟันดาบแห่งประเทศไทย.วารสารวิจัยราชภัฏรำไพพรรณี, 16(1),
-45.
Katherine, R. and Emma, S., & Nico S. (2022). Managing Sport for Development: An
Investigation of Tensions and Paradox. Sport Management Review, Taylor
& Francis Journals, 25(1), 134-161
Nico, S., Emma, S., and Katie R. (2021). Sport for Development: An Integrated
Literature Review. Journal of Sport Management, 30(1), 22-39.