SITUATIONS, PROBLEMS AND GUIDELINES FOR ELECTRONIC GOVERNMENT PROCUREMENT (E-GP) OF EDUCATIONAL EEXPAND OPPORTUNITIES INSTITUTIONS UNDER NAKHON PHANOM PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

Main Article Content

Chawanlak Lueumnag

Abstract

The objectives of this study were to 1) study and compare government procurement conditions. With the school's electronic system (e-GP) expanding Education opportunities. under the office of Nakhon Phanom Primary Educational Service Area 1 2) to study problems and Guidelines for solving government procurement problems with the school's electronic system (e-GP) expanding educational opportunities.  Under the office of Nakhon Phanom Primary Educational Service Area 1, the sample group used in this study were school administrators.  chief officer and staff in schools expanding educational opportunities Under the Nakhon Phanom Primary Educational Service Area Office 1, Academic Year 2021 consisted of 108 people. The sample size was determined using the percentage criteria.  Use a multistage randomization method.  The instrument used was a 5-level estimation scale questionnaire. The statistics used were percentage, mean, standard deviation.  The hypothesis was tested using t-test and One-way ANOVA.  Electronic procurement (e -GP) conditions in schools expand educational opportunities.  Under the Nakhon Phanom Primary Educational Service Area Office 1, it was found that overall and each aspect were at a high level.  The result of comparison of purchasing conditions Electronic procurement (e-GP) classified by school status and size, found that overall, they were significantly different at the .01 level.  The parcel work has been modified.  Always moving, causing a lack of skilled personnel to work continuously. The regulations involved are too detailed.  Difficult to interpret e-GP systems are multi-step and complex, processing slow and system crashes. The equipment and computers are outdated and not enough for use. The solution to the problem is to build morale.  and understanding to the at the parcel worker the agency should regularly provide detailed training on the relevant regulations and laws, and provide modern equipment. high efficiency enough for ease of use Responsible for system administration should create a simple system or program. Reduced steps for ease of use

Article Details

Section
Research Articles

References

กรมบัญชีกลาง. (2563). ระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-Government Procurement :e-GP).สืบค้นจาก http://www.gprocurement.go.th.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1. (2564). แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ 2564. นครพนม : กลุ่มนโยบายและแผน

กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร.(2556). คู่มือ e-Government.กรุงเพทฯ:

กระทรวง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

กระทรวงการคลัง. (2560). พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ

พ.ศ.2560.กรุงเทพมหานคร. สืบค้นจาก http://www.gprocurement.go.th.

สำนักวิจัยและบริการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2560). ความรู้เกี่ยวกับพระราชบัญญัติ

การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารงานพัสดุภาครัฐและวิธีปฏิบัติทางอิเล็กทรอนิกส์. กรุงเทพฯ. สำนักวิจัย และบริการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี พระจอมเกล้าธนบุรี

จุไลรัตน์ ผดุงกิจและภานุมาศ ชาติประเสริฐ.(2561). “ปัญหาการปฏิบัติงานในการจัดซื้อ

จัดจ้างด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ ของเจ้าหน้าที่พัสดุในมหาวิทยาลัยมหาสารคาม”. นักวิชาการพัสดุ วิทยาลัยการเมืองการปกครอง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

กิตติมา ศรีสิงห์. (2561).“การพัฒนารูปแบบการปฏิบัติการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานของหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี”.รายงานการวิจัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

ณัฐดานันท์ ยอดเมืองชัย. (2561).ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560, บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยพะเยา

นันทพร ลิมปกาญจน์เวช.(2559).“ปัญหาในการใช้งานระบบการจัดซื้อจัดจ้างด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-Government Procurement : e-GP) ของเจ้าหน้าที่พัสดุในสำนักงานสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”,มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

วิไลลักษณ์ จิ้วเส้ง. (2555).“ปัญหาและอุปสรรคการนำระบบบริหารการเงินการคลังภาครัฐด้วย

อิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS) มาใช้” : กรณีศึกษากรมประมง. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี