GUIDELINES FOR PROBLEMS-SOLVING AND OBSTACLES IN PERCEPTIONS AND INFORMATION ACCESS FOR PERSONNEL WITH DISABILITIES AT RATCHASUDA COLLEGE
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The goals of this study were to (1) study the perceptions and access to information on welfare and benefits of Ratchasuda College personnel with disabilities, (2) study problems and obstacles in perception and information access about the welfare and benefits of Ratchasuda College's personnel with disabilities, and (3) analyze the guidelines for problems-solving and obstacles in perception and information access for personnel with disabilities at Ratchasuda College using quantitative and qualitative research methods. The research findings were as the followings: (1) Persons with disabilities had a low level of perception and access to information about the welfare and benefits of Mahidol University and Ratchasuda College (2) Problems and obstacles for personnel with disabilities in recognizing and accessing information regarding welfare and benefits can be divided into three aspects: understanding of information; inconvenient access to information; public relations (3) The approach to addressing problems and obstacles in the perception of and access to information by personnel with disabilities is to have a specific media and accessibility to basic services.
Article Details
References
ชลิตา ซื่อตรง. (2558). การเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากสารสนเทศบนอินเทอร์เน็ตของผู้พิการทางสายตาในประเทศไทย. บัณฑิตวิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ตรี บุญเจือ. (2558). คนพิการกับการเข้าถึงเทคโนโลยีสื่อสารด้านกิจการกระจายเสียงและโทรทัศน์เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต: การศึกษาเชิงวิเคราะห์ วิจักษ์ และวิธาน. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยสวนสุนันทา.
ธรรม จตุนาม. (2550). การเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อคนพิการ. สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์แลเทคโนโลยีแห่งชาติ อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย. สืบค้นเมื่อ 3 มกราคม 2564, จาก https://library2.parliament.go.th/wichakarn/content-seminar/20070530.html.
ธัญชนก ผิวคํา และสุรชัย สุขสกุลชัย. (2560). การศึกษาปัญหาและความต้องการของผู้พิการทางสายตา ศูนย์ฝึกอาชีพหญิงตาบอดสามพราน จังหวัดนครปฐม. วารสารสหศาสตร์ศรีปทุม ชลบุรี, 3(2).
เบญญาภา ต้นกันยา. (2557). ทัศนคติของประชาชนต่อการรับรู้ข้อมูลของเทศบาลนครลำปาง อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเนชัน.
ปริญญา สิริอัตตะกุล. (2555). ความสามารถในการเข้าถึงข้อมูลเพื่อการพึ่งตนเองของผู้พิการทางการได้ยิน: กรณีศึกษาจังหวัดชลบุรี. สถาบันสร้างเสริมสุขภาพคนพิการ (สสพ.).
พวงแก้ว กิจธรรม. (2557). คนพิการกับการเข้าถึงข้อมูลอย่างเท่าเทียม. มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย.
มนฑกาจน์ ชุมภูธิมา. (2560). ศูนย์บริการคนพิการมูลนิธิธรรมิกชนเพื่อคนตาบอดในประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์.การใช้ชีวิตและการสนทนากับคนตาบอด. สืบค้นเมื่อ 3 พฤศจิกายน 2563, จาก http://cfbt.or.th/dsc/index.php/article/14-living-and-talking-to-the-blind.
ศิวนารถ หงส์ประยูร. (2558). การพัฒนารายการข่าวทางสื่ออินเทอร์เน็ตทีวี (IPTV) สำหรับคนหูหนวก. วารสารสุทธิปริทัศน์, 29(90), 291–312.
สมาคมคนตาบอดแห่งประเทศไทย. (2544). คู่มืออาสาสมัคร ร่วมพัฒนาคุณภาพชีวิตคนตาบอด สมาคมคนตาบอดแห่งประเทศไทย. สมาคมคนตาบอดแห่งประเทศไทย
สายทิพย์ ปิ่นเจริญ. (2558). ปัญหาอุปสรรคในการสื่อสารระหว่างคนพิการทางการได้ยินหรือสื่อความหมายกับพนักงานสอบสวน:กรณีศึกษาสถานีตำรวจในเขตพื้นที่กรุงเทพมหาวิทยาลัย.บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สุพัศศินี บุตรธรรมฐณัฐ. (2560). รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจและความผูกพันของบุคลากรต่อองค์การ (Workforce Engagement Survey). วิทยาลัยราชสุดา มหาวิทยาลัยมหิดล.
