การวิจัยและพัฒนา : ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน
References
ครรชิต พุทธโกรักษา. คู่มือพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการวิจัยแห่งชาติ.2555.
คณะการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, สำนักงาน. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบเอ็ด พ.ศ.2555-2559. กรุงเทพฯ : สำนักนายกรัฐมนตรี, 2554.
โครงการพัฒนาศูนย์กลางความรู้แห่งชาติ. ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา (ออนไลน์) 2556 (อ้างเมื่อ 5 กันยายน 2556). จาก Thailand knowledge center: http://www.tkc.go.th/component/content/article.html?id=1433. 2556.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. การวิจัยและพัฒนา. (ออนไลน์) 2555 (อ้างเมื่อ 1 กันยายน 2556). จาก http://www.youtube.com/watch?v=nnzKIWCkVdU.2555.
ชุมพล เสมาขันธ์. “รูปแบบการวิจัยและพัฒนา,” วารสารวิทยาศาสตร์ (2552) : 97-104.
ธีรวุฒิ เอกะกุล. ระเบียบวิธีวิจัย. อุบลราชธานี : วิทยาการพิมพ์, 2555.
รัตนะ บัวสนธ์. การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา. กรุงเทพฯ : คำสมัย, 2552.
วราพร ขาวสุทธิ์. การพัฒนารูปแบบการสอนกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การสอนตนเองกับการเรียนการสอนแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543.
สุวิทย์ มูลคำ และอรทัย มูลคำ. 21 วิธีจัดการเรียนรู้ : เพื่อพัฒนากระบวนการคิด. กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2551.
สุวิมล ว่องวาณิช และคนอื่นๆ. รายงานผลการจัดกิจกรรมการพัฒนาคุณลักษณ์ของนักเรียนโครงการเร่งสร้างคุณลักษณะที่ดีของเด็กและเยาวชนไทย. กรุงเทพฯ : กหวานกราฟิค, 2551.
สูติเทพ ศิริพัฒนกุล. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเรียนรู้เป็นทีมของนิสิตปริญญาบัณฑิตด้วยรูปแบบการสอนผสมผสานที่ใช้เทคนิคร่วมกันด้วยกรณีศึกษาและเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างกัน. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553.
แสงเดือน เจริญฉิม. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่สร้างเสริมมโนทัศน์และการแก้ปัญหาในวิชาฟิสิกส์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. นครปฐม : วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552.
องอาจ นัยพัฒน์. การออกแบบการวิจัย : วิธีการเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และผสมผสานวิธีการ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554.
Gwen Solomon. Project-Based Learning : a Primer (online) 2008 (cited 5 Semtember 2013). From TECH & LEARNING: Available from: https://www.techlearning.com/ db_area/archives/ TL/2003/01/project.php. 2008
J. W. Thomas. A Review of Research on Project-based Learning. (online) 2009 (cited 5 Semtember 2013). From Report prepared for The Autodesk Foundation :
Available from: https://www.bie.org/index.php/site/RE/pbl_research/29. 2009.
Jayasree Dutta & Laxmi Batotra. Concept of Project Work and its Need. (online) 2013 (cited
5 Semtember 2013). From Social study department: Available from: https://www.dcmodelschool.org/pdf/sst_project_work.pdf.2013.
Joseph S. Krajcik. Motivating Project-Based Learning: Sustaining the Doing, Supporting the Learning. (online) 2011 (cited 5 Semtember 2013). From Educational Psychologist : https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00461520.1991.9653139. 2011.
Lih-Juan ChanLin. “Technology Integration Applied to Project-based Learning in Science,” Innovations in Education and Teaching International 45(2008) : 55-65.
Mike, Nicole Willson, Sondra C and ByronGman. How to Solve a Problem. (online) 2013 (cited 24 February 2014). From Wiki how to do anything: https://www.wikihow.com%2FSolve-a-Problem&anno=2.2013.
University of Indianapolis. Summary of Research on Project-based Learning. (online) 2009 (cited 4 Semtember 2013). From Center of excellence in Leadership of Learning: cell.uindy.edu/docs/PBL%20research%20summary.pdf.2009.
Vanessa Vega. Project-Based Learning Research Review. (online) 2012 (cited 5 Semtember 2013). From EDUTOPIA: https://www.edutopia.org/pbl-research-learning-outcomes. 2012.
คณะการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, สำนักงาน. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบเอ็ด พ.ศ.2555-2559. กรุงเทพฯ : สำนักนายกรัฐมนตรี, 2554.
โครงการพัฒนาศูนย์กลางความรู้แห่งชาติ. ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา (ออนไลน์) 2556 (อ้างเมื่อ 5 กันยายน 2556). จาก Thailand knowledge center: http://www.tkc.go.th/component/content/article.html?id=1433. 2556.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. การวิจัยและพัฒนา. (ออนไลน์) 2555 (อ้างเมื่อ 1 กันยายน 2556). จาก http://www.youtube.com/watch?v=nnzKIWCkVdU.2555.
ชุมพล เสมาขันธ์. “รูปแบบการวิจัยและพัฒนา,” วารสารวิทยาศาสตร์ (2552) : 97-104.
ธีรวุฒิ เอกะกุล. ระเบียบวิธีวิจัย. อุบลราชธานี : วิทยาการพิมพ์, 2555.
รัตนะ บัวสนธ์. การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา. กรุงเทพฯ : คำสมัย, 2552.
วราพร ขาวสุทธิ์. การพัฒนารูปแบบการสอนกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การสอนตนเองกับการเรียนการสอนแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543.
สุวิทย์ มูลคำ และอรทัย มูลคำ. 21 วิธีจัดการเรียนรู้ : เพื่อพัฒนากระบวนการคิด. กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2551.
สุวิมล ว่องวาณิช และคนอื่นๆ. รายงานผลการจัดกิจกรรมการพัฒนาคุณลักษณ์ของนักเรียนโครงการเร่งสร้างคุณลักษณะที่ดีของเด็กและเยาวชนไทย. กรุงเทพฯ : กหวานกราฟิค, 2551.
สูติเทพ ศิริพัฒนกุล. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเรียนรู้เป็นทีมของนิสิตปริญญาบัณฑิตด้วยรูปแบบการสอนผสมผสานที่ใช้เทคนิคร่วมกันด้วยกรณีศึกษาและเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างกัน. กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553.
แสงเดือน เจริญฉิม. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่สร้างเสริมมโนทัศน์และการแก้ปัญหาในวิชาฟิสิกส์ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. นครปฐม : วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552.
องอาจ นัยพัฒน์. การออกแบบการวิจัย : วิธีการเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และผสมผสานวิธีการ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554.
Gwen Solomon. Project-Based Learning : a Primer (online) 2008 (cited 5 Semtember 2013). From TECH & LEARNING: Available from: https://www.techlearning.com/ db_area/archives/ TL/2003/01/project.php. 2008
J. W. Thomas. A Review of Research on Project-based Learning. (online) 2009 (cited 5 Semtember 2013). From Report prepared for The Autodesk Foundation :
Available from: https://www.bie.org/index.php/site/RE/pbl_research/29. 2009.
Jayasree Dutta & Laxmi Batotra. Concept of Project Work and its Need. (online) 2013 (cited
5 Semtember 2013). From Social study department: Available from: https://www.dcmodelschool.org/pdf/sst_project_work.pdf.2013.
Joseph S. Krajcik. Motivating Project-Based Learning: Sustaining the Doing, Supporting the Learning. (online) 2011 (cited 5 Semtember 2013). From Educational Psychologist : https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00461520.1991.9653139. 2011.
Lih-Juan ChanLin. “Technology Integration Applied to Project-based Learning in Science,” Innovations in Education and Teaching International 45(2008) : 55-65.
Mike, Nicole Willson, Sondra C and ByronGman. How to Solve a Problem. (online) 2013 (cited 24 February 2014). From Wiki how to do anything: https://www.wikihow.com%2FSolve-a-Problem&anno=2.2013.
University of Indianapolis. Summary of Research on Project-based Learning. (online) 2009 (cited 4 Semtember 2013). From Center of excellence in Leadership of Learning: cell.uindy.edu/docs/PBL%20research%20summary.pdf.2009.
Vanessa Vega. Project-Based Learning Research Review. (online) 2012 (cited 5 Semtember 2013). From EDUTOPIA: https://www.edutopia.org/pbl-research-learning-outcomes. 2012.
Downloads
Published
2021-08-27
How to Cite
พรมลี ณ. (2021). การวิจัยและพัฒนา : ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน. Ubon Ratchathani Journal of Research and Evaluation, 3(1), 8–14. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ubonreseva/article/view/250867
Issue
Section
Academic Article
License
1. บทความที่ตีพิมพ์ในวารสารนี้ได้มีการตรวจสอบการลอกเลียนงานวรรณกรรมแล้ว ไม่เกินร้อยละ 25
2. บทความที่ตีพิมพ์ในวารสารนี้เป็นข้อคิดเห็น ข้อค้นพบของผู้เขียนบทความ โดยผู้เขียนบทความต้องเป็นผู้รับผิดชอบต่อผลทางกฎหมายใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นจากบทความนั้น ๆ
3. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจัยและประเมินผลอุบลราชธานีก่อนเท่านั้น และจะต้องมีการอ้างอิงวารสารวิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี ฉบับนั้น ๆ ด้วย
