Vol. 3 No. 1 (2014): Ubon Ratchathani Journal of Research and Evaluation

View Vol. 3 No. 1 (2014): Ubon Ratchathani Journal of Research and Evaluation

Published: 2021-08-27

Academic Article

(Mixed Method)

รัตนะ บัวสนธ์

1-7
- PDF
การวิจัยและพัฒนา : ความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน

ณัฐพล พรมลี

8-14
- PDF

Research Articles

An Operation Development of Creative Writing Skill in Thai by Using Williams’ Three Dimension Teaching Model for Mattayomsuksa Three Students of Ban NongsamsiNongdindam School under Amnatcharoen Primary Educational Service Area

เกษร พันคู, อารี หลวงนา, นพดล จันทร์เพ็ญ

15-23
- PDF
Operational Development of Communicative Conversation Skills in English by Using the Explicit Teaching Method for Prathom Suksa Five Students of Lao Suea Kok Educational Network 23 under Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 1 Office

จิตตมา สินปรุ, ธีรวุฒิ เอกะกุล

24-29
- PDF
A Development of the Basic Mathematical Skills Based on the Educational Game Activities for the Pre-School Students of Ban Nokten School under Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area Office 3

ทองพันธ์ หินขาว, ธีรวุฒิ เอกะกุล

30-38
- PDF
Development of a Measuring Test for a Basic Scientific Ability for Mattayomsuksa One Students According to the 2551 BE Basic Education Core Course under Si Sa Ket Primary Educational Service Area Office 1

นารี ชินสอน, เสนอ ภิรมจิตรผ่อง, ดนัย วิโรจน์อุไรเรือง

39-49
- PDF
A Development of The Causal Relationship Model of Variables Influencing The Science Achievement of Matthayom Suksa 4 Students in Si Sa Ket Province

พิชญา สืบนุการณ์, ชวนชัย เชื้อสาธุชน, เชาวน์ประภา เชื้อสาธุชน

50-60
- PDF
The Development of Comprehensive Reading Skills by Using Metacognitive Strategies of Matthayom Suksa III Students at Sirattanawitta School under Secondary Educational Service Area Office 28

สุภาพ เลิศกิ่ง, กชกร ธิปัตดี, ธีรวุฒิ เอกะกุล

61-68
- PDF
Psycho-social Factors Affecting a Working Behavior according to the Student Assisting and Caring System as Undertaken of Teachers in the Schools under the Secondary Educational Service Area Office 29

อดุลย์ ย่าพรหม, รสวลีย์ อักษรวงศ์, พงษ์ธร สิงห์พันธ์

69-80
- PDF
Development of Curriculum Evaluation Model for Educational Programs in Graduate School

สุดาวดี ลิ้มไพบูลย์, สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์, เกียรติสุดา ศรีสุข, ชูชีพ พุทธประเสริฐ

81-92
- PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy