ความคิดเห็นของนิสิตต่อการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต

บทคัดย่อ

ความคิดเห็นของนิสิตต่อการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต Attitude on the Assessment of Students Learning and Teaching English through the Internet. การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความคิดเห็นของนิสิตต่อการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต จำแนกตาม ชั้นปี คณะ และระดับความรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นิสิตปริญญาตรี จำนวน 120 คน ผลการวิจัยพบว่า นิสิตมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต คือ เห็นด้วยร้อยละ 59.2 และไม่เห็นด้วยร้อยละ 40.8 นิสิตมีความคิดเห็นต่อระบบการประเมินการเรียนการสอนของรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยรวมอยู่ในระดับมากมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.01 และนิสิตมีความคิดเห็นต่อปัญหาและอุปสรรคในการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.02 ผลการศึกษาเปรียบเทียบพบว่า นิสิตที่มีระดับความรู้ที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนิสิตที่ศึกษาที่มีชั้นปีและคณะที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของการประเมินการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตไม่แตกต่างกัน นิสิตที่ศึกษาในคณะและมีระดับความรู้ที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนิสิตที่ศึกษาในชั้นปีที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตไม่แตกต่างกัน นิสิตที่ศึกษาที่มีชั้นปี คณะ และระดับความรู้ที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นต่อปัญหาและอุปสรรคในการประเมินการเรียนการสอนรายวิชาภาอังกฤษผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

คำสำคัญ : การประเมินการเรียนการสอน เครือข่ายอินเตอร์เน็ต