การสอนอ่านแบบแจกลูกสะกดคำในแบบเรียนภาษาไทยตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5 จนถึงปัจจุบัน
Main Article Content
บทคัดย่อ
จุดมุ่งหมายของบทความนี้คือศึกษารูปแบบการสอนอ่านแจกลูกสะกดคำจากแบบเรียนภาษาไทยที่ใช้เป็นแบบเรียนหลักตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5 จนถึงปัจจุบัน ผู้วิจัยสามารถวิเคราะห์การสอนอ่านแบบแจกลูกสะกดคำได้ 3 แบบ ตามช่วงเวลาของแต่ละสมัย โดยในช่วงแรก จะเป็นการสอนอ่านแบบแจกลูกสะกดคำที่เน้นการแจกลูกทุกคำ ในช่วงต่อมา จะเป็น การสอนอ่านแจกลูกสะกดคำที่เน้นการแจกลูกบางคำ และการสอนอ่านสะกดคำที่บูรณาการกับการสอนอ่านแบบอื่น ตามลำดับ
Article Details
How to Cite
ผิวพอใช้ ภ. (2021). การสอนอ่านแบบแจกลูกสะกดคำในแบบเรียนภาษาไทยตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5 จนถึงปัจจุบัน. วิวิธวรรณสาร วารสารด้านภาษาและวัฒนธรรม, 5(1), 67–84. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/wiwitwannasan/article/view/244000
บท
บทความวิชาการ/บทความวิจัย
ลิขสิทธิ์ของบทความเป็นของวารสาร การพิมพ์ซ้ำจะต้องได้ร้บการอนุญาตจากบรรณาธิการวารสาร
References
Anchaleenukoon, S. (2003). A study of the development of the Thai grammar. Bangkok : Chulalongkorn University.
Changkwanyuen, P. (2017). Preecha’s Perseptive : Thai Language. Bangkok : Chulalongkorn University.
Lausunthorn, N. (2009). The development of Thai language textbooks. Bangkok : Laikam.
Sunthraakuul, B. (2016). Developtment of Thai Textbooks. Bangkok : Chulalongkorn University.
Supanvanit, I., & Pewporchai, P. (2017). The Development of textbooks for teaching reading and writing at the elementary education level from the Reign of King Rama V to the Present. Bangkok : National Research council of Thailand and Thailand Research Fund.
Changkwanyuen, P. (2017). Preecha’s Perseptive : Thai Language. Bangkok : Chulalongkorn University.
Lausunthorn, N. (2009). The development of Thai language textbooks. Bangkok : Laikam.
Sunthraakuul, B. (2016). Developtment of Thai Textbooks. Bangkok : Chulalongkorn University.
Supanvanit, I., & Pewporchai, P. (2017). The Development of textbooks for teaching reading and writing at the elementary education level from the Reign of King Rama V to the Present. Bangkok : National Research council of Thailand and Thailand Research Fund.