การตั้งคำถามเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วรรณคดีและวรรณกรรม ในหนังสือเรียนวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะการตั้งคำถามเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วรรณคดีและวรรณกรรมในหนังสือเรียนวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้กรอบแนวคิดการตั้งคำถามตามพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย 6 ระดับ ของเบนจามิน เอส. บลูม (Benjamin S. Bloom) ผลการศึกษาพบว่า คำถามในหนังสือเรียนวรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีจำนวน 303 คำถาม แบ่งออกเป็น 6 ระดับ ได้แก่ ระดับการจำ (ร้อยละ 28.38) ระดับความเข้าใจ (ร้อยละ 27.06) ระดับการประยุกต์ใช้ (ร้อยละ 13.53) ระดับการวิเคราะห์ (ร้อยละ 12.54) ระดับการประเมินค่า (ร้อยละ 13.86) และระดับการสร้างสรรค์ (ร้อยละ 4.62)
คำถามระดับการจำ มี 2 ลักษณะ ได้แก่ 1) คำถามให้หาคำตอบจากความรู้และประสบการณ์เดิม และ 2) คำถามให้หาคำตอบจากการศึกษาวรรณคดีและวรรณกรรม คำถามระดับความเข้าใจ มี 6 ลักษณะ ได้แก่ 1) คำถามให้แปลความ 2) คำถามให้ตีความ 3) คำถามให้สรุปความ 4) คำถามให้ยกตัวอย่าง 5) คำถามให้คาดการณ์ และ 6) คำถามให้เปรียบเทียบ คำถามระดับการประยุกต์ใช้ มี 2 ลักษณะ ได้แก่ 1) คำถามให้สรุปข้อคิดแล้วอธิบายวิธีปฏิบัติ และ 2) คำถามให้อธิบายแนวทางการแก้ปัญหาอย่างเป็นรูปธรรม คำถามระดับ การวิเคราะห์ มี 4 ลักษณะ ได้แก่ 1) การจำแนกข้อมูล 2) วิเคราะห์เหตุผล 3) วิเคราะห์ความสอดคล้องและความแตกต่าง และ 4) วิเคราะห์ลักษณะเฉพาะหรือลักษณะเด่นของตัวละคร คำถามระดับการประเมินค่า มี 2 ลักษณะ ได้แก่ 1) ประเมินค่าตัวละครในเรื่อง และ 2) ประเมินค่าด้านความงามทางภาษา และคำถามระดับการสร้างสรรค์ มี 2 ลักษณะ ได้แก่ 1) สร้างสรรค์โดยต่อยอดจากความรู้เดิม และ 2) สร้างสรรค์ชิ้นงานใหม่
Article Details
ลิขสิทธิ์ของบทความเป็นของวารสาร การพิมพ์ซ้ำจะต้องได้ร้บการอนุญาตจากบรรณาธิการวารสาร
References
Armat, W. (2014). kan phatthana kan cat kitcakam kan rianru kan an capcai khwam doi
kan chai khamtham tam naeo khi khong balum klum sara kan rianru phasathai
chan prathomsueksa pi thi 6 (In Thai) [Development of Reading for Main Idea: Thai
Learning Department for Sixth Grade using Questions based on Bloom] (Master’s Thesis).
Ratchabhat Mahasarkham University, Mahasarkham.
Buppamatanang, S. (2017). kan phatthanakan an capcai khwam klum sara kan rianru
phasathai khong nakrian chan matthayomsueksa pi thi 1 doi kan chai khamtham
tam naeokhit khong balum (In Thai) [Development of Reading for Main Idea: Thai
Learning Department for Seventh Grade using Questions based on Bloom] (Master’s
Thesis). Ratchabhat Mahasarkham University, Mahasarkham.
Ministry of Education. (2008). laksut kaenklang kansueksa khanphuenthan
phutthasakkarat 2551 (In Thai) [The Basic Education Cure Curriculum B.E. 2551].
Bangkok: Agricultural Cooperative Assembly of Thailand Printing.
Na Nagara, N. (2018). withikan wat lae pramoen kan khit tam saphap cing (In Thai)
[Testing and Authentic Assessment] (2nd ed.). Bangkok: Sntisiri Printing.
Nuangchalerm, N. & Chaingam, R. (2018). kan tangkhamtham tam kan camnaek
khwammungmai thang kansueksa (In Thai) [Questioning based on Classification for
Educational Purpose]. Journal of Educational Administration. 9(1), 7-12.
Royal Society Ed. (2015). Photcananukrom sap sueksasat ruamsamai chabap rat ban
dittaya sapha (In Thai) [Vocabulary in Contemporary Education Dictionary]. Bangkok:
Department of Royal Society.
Office of the Basic Education Commission. (2013). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 2 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for
Second Grade] (10th ed.). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for
Teachers and Education Personnel. Lad Prao.
Office of the Basic Education Commission. (2016). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 6 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for Sixth
Grade] (12th ed.). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for Teachers
and Education Personnel. Lad Prao.
Office of the Basic Education Commission. (2016). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 3 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for Third
Grade] (10th ed). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for Teachers
and Education Personnel. Lad Prao.
Office of the Basic Education Commission. (2019). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 1 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for First
Grade] (13th ed.). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for Teachers
and Education Personnel. Lad Prao.
Office of the Basic Education Commission. (2020). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 4 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for
Fourth Grade] (15th ed.). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for
Teachers and Education Personnel. Lad Prao.
Office of the Basic Education Commission. (2020). Nangsuerian rai wicha phuenthan
phasathai chut phasa phuea chiwit wannakhadi lamnam chan prathomsueksa
pi thi 5 (In Thai) [Fundamental Thai Textbook: Language for Life Series (Ballad for Fifth
Grade] (14th ed.). Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for Teachers
and Education Personnel. Lad Prao.
Pinyopanuwat, R. (2012). kan wat lae pramoenphon dan phutthi phisai ekkasan kan son
chut wichakan phatthana khrueangmue dan phutthi phisai (In Thai) [Testing and
Assessment of Thai Language: Teaching Material for Cognitive Development] (2nd ed.).
Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat University Printing.
Pornkul, C. (2011). kan son krabuankan khit: thruesadi lae kan nam pai chai (In Thai)
[Teaching Thinking Process: Theory and Practice]. Bangkok: Chulalongkorn University.
Raksamanee, K. (2013). kan wicai wannakhadi (In Thai) [Literary Research] (2nd ed.). Bangkok.
Silpakorn University.
Susaorat, P. (2013). kan phatthanakan khit (In Thai) [Thinking Development] (5th ed.).
Bangkok: 9199 Technique Printing Co., Ltd.
Wiboonyasarin, W. (2018). Withiwitthaya kan catkan rianru phasathai (In Thai) [Methods in
Learning Management of Thai Language]. Bangkok: Chulalongkorn University.