วัจนกรรมการตั้งสถานะเฟซบุ๊กของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประเภทวัจนกรรมการตั้งสถานะเฟซบุ๊กของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากการโพสต์ตั้งสถานะในเฟสบุ๊กของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี จากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 10 คน ด้วยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างอย่างง่าย (Simple Random Samping) โดยใช้วิธีการจับสลาก ผู้วิจัยวิเคราะห์เฉพาะข้อความการตั้งสถานะที่ใช้ภาษาเท่านั้น ไม่วิเคราะห์ข้อความที่ใช้รูปภาพ และเป็นข้อความมีผู้กดถูกใจมากที่สุดเรียงตามลำดับจำนวน 30 สถานะต่อสถานะที่โพสต์ของนักศึกษาแต่ละคน จำนวน 300 สถานะ ผู้วัจัยวิเคราะห์ข้อมูลตามแนวคิดทฤษฎีเรื่องวัจนกรรม (Speech acts) ของ Johm R. Serle ผลการศึกษาพบว่าการตั้งสถานะในเฟซบุ๊กของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พบวัจนกรรม 4 กลุ่มคือ 1) วัจนกรรมกลุ่มชี้นำ ได้แก่ การสั่ง การขอร้อง การชักชวน การแนะนำ การห้าม และการถาม จำนวน 121 สถานะ คิดเป็นร้อยละ 40.67 2) วัจนกรรมกลุ่มบอกกล่าว ได้แก่ การเสนอแนะ การให้ข้อมูล และการคาดคะเน จำนวน 111 สถานะ คิดเป็นร้อยละ 37 3) วัจนกรรมกลุ่มความรู้สึก พบการแสดงความรู้สึกที่เป็นด้านบวกและด้านลบ จำนวน 51 สถานะ คิดเป็นร้อยละ 17 และ 4) วัจนกรรมกลุ่มผูกมัด ได้แก่ การสนับสนุน การข่มขู่ และการปลอบโยน จำนวน 16 สถานะ คิดเป็นร้อยละ 5.33 ตามลำดับ ส่วนกลุ่มวัจนกรรมกล่าวประกาศไม่พบใช้ตั้งสถานะในเฟสบุ๊กของนักศึกษา ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการใช้ภาษาที่มีข้อจำกัดในบริบทของสื่อสารในสื่อสังคมออนไลน์ และชี้ให้เห็นถึงความโดดเด่นของวัจนกรรมกลุ่มชี้นำ (Directive) และวัจนกรรมกลุ่มบอกกล่าว (Assertive) ในการสื่อสารออนไลน์ของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ลิขสิทธิ์ของบทความเป็นของวารสาร การพิมพ์ซ้ำจะต้องได้ร้บการอนุญาตจากบรรณาธิการวารสาร
เอกสารอ้างอิง
Austin, J. L. (1975). How to Do Things with Words. Oxford University Press.
Haratchamnong, K., & Liampravat, S. (2019). The use of speech acts in the official songs of state universities. Veridian E-Journal Silpakorn University, 12(3), 119–130. (In Thai)
Hongladarom K., & Choksuwanich T. (2008). Pragmatics of speech. Bangkok: Chulalongkorn University. (In Thai)
Khompramoon N., Thammachoto J., & Jeennoon P. (2018, July 20-23). Speech acts in Love counseling by DJ P’AOY in the column “Khon Dang Nang Khean. [Conference session]. The 9th Hatyai National and International Conference. (In Thai)
Nityaprapha, A. (2015). Communication strategies in television campaign advertisements on alcohol consumption by the Thai Health Promotion Foundation (ThaiHealth). Thammasat University. (In Thai)
Nokchaipoom, P., Yamklin, S., Artharn, S., & Banjongsawat, S. (2019, May 27-28). A study of speech acts in food advertisement headlines in France. [Conference session]. Proceedings of the National Graduate Conference in Multidisciplinary Studies and Arts 2019. (In Thai)
Phanphothong, N. (2010). An Analysis of Thai Language Based on Pragmatics. Bangkok: Chulalongkorn University. (In Thai)
Phewruangnont, C. (2023). The Creation of Social Media Contents on Facebook Fanpage of the Community-based Tourism Taladmodtanoi. Ramkhamhaeng Journal Humanities, 42 (2), 21-44. (In Thai)
Phuengchan-ngam, I. (2011). The use of speech acts and linguistic strategies on election campaign posters in 2011 (Master’s thesis). Silpakorn University. (In Thai)
Puangprakon, P. (2011). Facebook Effect, a world-changing phenomenon. Bangkok: Amarin. (In Thai)
Saengchatkaew, S. (2014). Linguistic strategies to express power in Field Marshal Saritthanarat's speech. In A. Prasitratsin (Ed.), Language and Power: Articles from an academic conference (pp. 326-360). Bangkok: Chulalongkorn University Press. (In Thai)
Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language, Cambridge: Cambridge University Press.
Searle, J. R. (1976). The classification of illocutionary acts. Language in Society, 5 (2), 1-23.
Searle, J. R. (1979). Expression and Meaning (Studies in the Theory of Speech Acts). Cambridge: Cambridge University Press.
Sewataiyararm, T. (2023). Speech acts on Japanese posters to raise environmental awareness. Journal of Japanese Studies Network, 13 (2), 112–132.
Statista. (2023). Number of Internet and Social Media Users Worldwide as of January 2023. https://www.statista.com/statistics/617136/digital-population-worldwide/
Soommat, K. & Nillawannapha, R. (2021). Usinf Speecg Acts In Dhamma’ Books Vipassna ISAN for Teaching Monks. Journal of Social Science and Buddhistic Anthropology, 6 (1), 162-180. (In Thai)
