SELF-LEARNING MANAGEMENT STRATEGIES USING SOCIAL MEDIA AFTER THE EMERGING DISEASE ERA

Main Article Content

Khamphiraphap Kongsumruay
chanathip sritho
Kaenpetch Phaengsipol
Thanakorn Chusukserm
Witoon Thacha

Abstract

This article presents self-learning management strategies using social media after the emerging disease era.  The study results show that social media is an educational and communication tool without borders.  It allows everyone to communicate more freely, save time and travel expenses, and create new businesses all the time, including the sources suitable for seeking various types of information.  If people apply social media appropriately, it will be an essential strategy to develop themselves.  Self-learning will help people to know what strengths they have and in what areas they should improve.  It helps people have more systematic self-treatment than ever, know what to do first and what to do later, have patience and attention to self-learning, and find new learning resources beneficial to themselves, including sharing experiences with new friends.  With self-learning, people can increase their learning skills in the 21st century after the emerging disease era because they understand the changing situations of the world society.  Various teaching methods help people increase digital technology skills, resulting in learning together with other sciences to develop themselves.  It also helps people have a greater understanding and empathy for others, know their risks and the organization's risks, and have a vision that benefits from learning with new sources for self-sufficiency in the future.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section
Academic Article

References

เด็กดีดอทคอม. (2559). โซเชียลคืออะไร. เรียกใช้เมื่อ 25 มีนาคม 2565 จาก https://www.dekd.com/board/knowledge/3682422/3/9/2559

วีระยุทธ กาญจน์ชูฉัตร. (2564). โรคใหม่ สร้างโลกแห่งการเรียนรู้ใหม่: อนาคตการศึกษาไทยยุคหลัง COVID-19. เรียกใช้เมื่อ 4 เมษายน 2565 จาก https://www.eef.or.th/future-of-thai-education-after-covid19/

เวิร์คพ้อยท์ทูเดย์. (2563). ทักษะการเรียนรู้ยุคใหม่ในโลกหลังโควิด-19 ที่คนรุ่นใหม่ต้องมี. เรียกใช้เมื่อ 4 เมษายน 2565 จาก https://workpointtoday.com/newskill-covid19/

สฤณี อาชวานันทกุล. (2563). ทักษะการเรียนรู้ยุคใหม่ในโลกหลังโควิด-19 ที่คนรุ่นใหม่ต้องมี. เรียกใช้เมื่อ 4 เมษายน 2565 จาก https://workpointtoday.com/newskill-covid19/

Law for ASEAN. (2563). โรคระบาดในยุคโลกาภิวัตน์กับความท้าทายของรัฐและสังคมระหว่างประเทศ. เรียกใช้เมื่อ 4 เมษายน 2565 จาก https://lawforasean.krisdika.go.th/Content/View?Id=742&Type=1

NSRU BLOG. (2562). การเรียนรู้ด้วยตนเอง. เรียกใช้เมื่อ 25 มีนาคม 2565 จาก https://blog.nsru.ac.th/60111806041/3329