The Process of Management in Disruption Period

Main Article Content

Sukit Phosirikul
Wichai Janjamroon

Abstract

The process of management in disruption period is driving operations that focus on the application of digital technology by using the digital transformation process including for clarity, collaboration, capability, and digital culture as a key planning, organization, leading, and controlling. To achieving the organization's goals with efficiency and effectiveness.

Article Details

How to Cite
Phosirikul, S., & Janjamroon, W. (2022). The Process of Management in Disruption Period. Journal of Intellect Education, 1(6), 72–82. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/263032
Section
Technical Article

References

กมลวรรณ จันทร และศัลสนีย์ จะสุวรรณ์. (2564). การบริหารสถานศึกษายุคโลกพลิกผัน ฉลาดรู้เท่าทันดิจิทัล. เอกสารการประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 14 "Global Goals, Local Actions: Looking Back and Moving Forward 2021" http://journalgrad.ssru.ac.th/index.php/8thconference/article/view/2524

วิจิตร ศรีสอ้าน และคณะ. (2535). หลักและระบบบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

วิชัย จันทร์จำรูญ, บุญจักรวาล รอดบำเรอ, วิราภรณ์ ส่งแสง, และสุกิจ โพธิ์ศิริกุล (2565). แนวทางการเรียนรู้แบบผสมผสาน: การหลอมรวมเทคโนโลยีและการสอน. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 4(5), 69-78.

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2557). แนวคิด ทฤษฎี และประเด็นเพื่อการบริหารทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์ซีเอ็ดบุ๊คเซ็นเตอร์.

สัมฤทธิ์ กางเพ็ง. (2560). ภาวะผู้นำทางหลักสูตร: กลยุทธ์การพัฒนาและนำหลักสูตรไปใช้. พิมพ์ครั้งที่ 2. มหาสารคาม: อภิชาติการพิมพ์.

สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2563). ความลาดทางดิจิทัล (DQ Digital Intelligence). ปทุมธานี : วอล์ค ออน คลาวด์. http://cclickthailand.com/wp-content/uploads/2020/04/dq_FINAL.pdf

อาภาพร สิงหราช และไสว ฟักขาว. (2565). บทบาทใหม่ของนักการศึกษาในโลกที่พลิกผัน. วารสารธรรมศาสตร์, 41(1), 242-261.

Addarich, J.R. (2022). Academic Challenges of Virtual Classes During the Pandemic: Elementary ESL Teacher’s Perspective. In S.Charles Malka, and Robert H. Tiell (Eds.), Back to a New Normal: Search of Stability in an Era of Pandemic Disruption-Insight From Practitioners and Academics. Charlotte: Age Publishing.

Bartol, K., Martin, D., Tein, M., & Matthews, G. (1998). Management: A Pacific rim focus. 2nded. Roseville NSW: McGrawHill.

Daft, R.L. (2012). Management. 10thed. Mason, OH: South-Western.

Drucker, P.F. (1999). The Effective Executive. Oxford: Butterworth-Heinemann.

Good, A. (1979). Dictionary of Education. New York: McGraw – Hill.

Griffin, R.W. (2013). Management. 11thed. Mason, OH: South-Western.

Hersey, P., Blanchard, K.H., and Johnson, D.E. (2001). Management of Organizational Behavior: Leading Human Resources. 8thed. New Jersey: Prentice Hall.

Lunenburg, F.C., & Ornstein, A.C. (2004). Educational administration: Concepts and practices. 4thed. Belmont: Wadworth.

Lussier, R.N. (2012). Management Fundamentals: Concepts, application, skill development. Mason, OH: South-Western.

Owens, R.G. (2001). Organizational Behavior in Education: Instructional Leadership and school Reform. 7thed. Boston: Allyn and Bacon.

Robbins, S.P. and Coulter, M. (2012). Management. 11thed. New Jersey: Prentice Hall.

Samson, D. & Daft, R.L. (2012). Management. Fourth Asia Pacific edition. Mason, OH: South-Western.

Schermerhorn, J.R. (2011). Management. 11thed. Hobogen, NJ: John Wiley & Sons.

Sergiovanni T.J., Burlingame, M. and Coomb, F.S. (1992). Educational Governance and Administration, 3rd ed., Needham Heights, MA: Allyn and Bacon.

Simon, H.A. (1997). Administrative behavior: a study of decision-making processes in administrative organizations. 4thed. New York: Free Press.