Enhancing Teamwork According to the Principle of Aparihanidhamma of Ban Wang Lam School Huai Yot District Trang Province
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research article was to 1) study the conditions of teamwork. 2) Study the enhancement of teamwork. 3) present the enhancement of teamwork according to the principles of Aparihaniyadhamma of Ban Wang Lam School, Huai Yot District Trang. The province uses qualitative research methods. Data were collected through in-depth interviews with 15 people involved, 5 people who provided insights, and group discussions with 7 experts. The research results found that: 1) Conditions of working as a team: 1) Having the same goal. There are limitations on time to work, different ideas, aptitudes, and abilities to reach goals. 2) Participation. It arises from differences among individuals, including ideas, habits, preferences, and time constraints on participation in work. 3) Communication There is communication under a limited time. Causing misunderstandings or not detailed in receiving information. Using inappropriate language or using emotions in communication. 4) Trust requires knowing and studying behavior. Characteristics of individual organizational members. Not trusting in assigning or distributing work causes personnel to lack morale in their work. 5) Clear roles and work assignments. There are work assignments that do not match the individual's aptitude. Not in accordance with the role, resulting in errors, difficulties, and delays in work. 2) Fostering appropriate teamwork. It is an application of the principles of working as a team, namely 1) having the same goal, 2) participation, 3) communication, 4) trust, and 5) clear roles and assignments, with the principles of Aparihaniyadhamma, namely 1) regularly meeting together. 2) Meet and adjourn in unison. 3) Do not set rules that are contrary to social regulations. 4) Have respect for superiors. 5) Respect the rights of others. 6) Respect the place, and 7) Give Care and attention to visitors. 3) Experts inspected the promotion of teamwork according to the principles of Aparihaniyadhamma of Ban Wang Lam School, Huai Yot District, Trang Province. It was found that, when participating in group discussions, everyone agreed it was appropriate. There is a possibility and helpful.
Keywords: Enhancing, Teamwork, Aparihaniyadhamma
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
ทองทิพภา วิริยะ. (2553). การบริหารทีมงานและการแก้ปัญหา. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: สหธรรมิก,
นภาพร เมฆมูสิก. (2551). พฤติกรรมการทำงานเป็นทีมของบุคลากรกรณีศึกษา กลุ่มบริษัททรูคอร์ปอเรชั่น จำกัด (มหาชน) ศึกษาในเขตพื้นที่ภาคใต้. การศึกษาอิสระบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์.
เบญจพร แสนพลเมือง. (2561). การทำงานเป็นทีมของครูโรงเรียนทีปังกรวิทยาพัฒน์ (ทวีวัฒนา) ในพระราชูปถัมภ์ ฯ วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พลอยอัมพัน มาพิจาร. (2559). การทำงานเป็นทีมของกลุ่มโรงเรียนสุวรรณสาธุกิจ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วรพล วรสุวรรณโรจน์. (2559). รูปแบบการทำงานเป็นทีมตามแนวพระพุทธศาสนาของบุคลากรเทศบาลในจังหวัดพิษณุโลก. วิทยานิพนธ์ศึกษาปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
วาสนา เภอแสละ. (2559). การทำงานเป็นทีมที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันต่อองค์การและประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของพนักงานกลุ่มอุตสาหกรรมยานยนต์ . วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์.บัณฑิตศึกษาด้านการจัดการมหาวิทยาลัยศรีปทุม.
สร้อยตระกูล (ติวยานนท์) อรรถมานะ. (2550). พฤติกรรมองค์การ : ทฤษฎีและการประยุกต์. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์,.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 ที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2554 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค.
อมรรัตน์ เสตสุวรรณ. (2566). รูปแบบการทำงานเป็นทีมของนักศึกษาพยาบาล สถาบันการศึกษาพยาบาลของรัฐ. วิทยานิพนธ์มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
