การศึกษาการบริหารงานบุคคลตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา และเพื่อเสนอแนวทางการศึกษาการบริหารงานบุคคลตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3 เป็นการวิจัยแบบผสมวิธีระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.972 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน จำนวน 315 คน สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิจัยเชิงคุณภาพ เครื่องมือเป็นแบบสัมภาษณ์ กลุ่มผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 9 รูป/คน ผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพการบริหารงานบุคคลตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกากาฬสินธุ์ เขต 3 พบว่า ด้านที่มีระดับการปฏิบัติมากสุด คือ ด้านการพัฒนาบุคคล รองลงมา คือ ด้านการธำรงรักษาบุคคล ด้านการให้พ้นจากงาน และด้านการสรรหาบุคคล ด้านที่มีระดับการปฏิบัติน้อยที่สุด คือ ด้านการวางแผนงานบุคคล 2. แนวทางการศึกษาการบริหารงานบุคคลตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3  คือ สถานศึกษาควรประเมินผลการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรอบรมให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ และสถานศึกษาควรสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่เอื้อต่อความสุขของบุคลากร เพื่อให้เกิดความรักและผูกพันกับองค์กร รวมทั้งผู้บริหารควรปฏิบัติด้วยความเป็นธรรม เคารพสิทธิของบุคลากร และให้ความช่วยเหลือเท่าที่จำเป็น

คำสำคัญ: การบริหารงานบุคคล, อิทธิบาท 4, การศึกษาประถมศึกษา