การสอนกวีนิพนธ์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนไทย ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

บทคัดย่อ

กวีนิพนธ์เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่ระบุตัวชี้วัดชั้นปีในสาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสารในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ในระดับชั้นประถมศึกษาให้มีการอ่านออกเสียงบทกลอน ให้ถูกต้องตามหลักการอ่าน  แต่จากการที่ผู้เขียนได้เข้าร่วมโครงการพัฒนาท้องถิ่น โดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงได้ให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หลายโรงในจังหวัดขอนแก่น ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2559 พบว่า ทางโรงเรียนประสบปัญหาด้านการสอนกวีนิพนธ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการอ่านออกเสียงบทกลอน  เนื่องจากครูที่สอนส่วนใหญ่ไม่ได้สำเร็จการศึกษาทางด้านภาษาอังกฤษโดยตรง  ผู้เขียนจึงขอเสนอสาระหลักต่าง ๆ ที่จะช่วยแก้ปัญหา เพื่อช่วยให้ครูโดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่ไม่ได้เรียนภาษาอังกฤษเป็นวิชาเอกมา ได้มีความเข้าใจเกี่ยวกับกวีนิพนธ์ภาษาอังกฤษ ซึ่งจะช่วยครูในการสอน คือ คุณค่าของกวีนิพนธ์ภาษาอังกฤษ สิ่งที่ครูควรคำนึงถึงในการสอนกวีนิพนธ์ภาษาอังกฤษ ซึ่งประกอบด้วยคำศัพท์เฉพาะที่เกี่ยวข้อง โครงสร้างและรูปแบบของบทกลอน หลักในการอ่านบทกลอน และการเลือกบทกลอนสำหรับเด็กนักเรียน