ศึกษาแนวทางส่งเสริมการให้ทานของพุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์

ผู้แต่ง

  • พระอธิการบุญมี ฐิตวีรโย Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Buriram Buddhist College

คำสำคัญ:

แนวทางการส่งเสริม, การให้ทาน, พุทธศาสนิกชน

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยเรื่อง “ศึกษาแนวทางส่งเสริมการให้ทานของพุทธศาสนิกชนตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์” มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาการให้ทานในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท 2) เพื่อศึกษาการให้ทานของพุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ และ3) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมการให้ทานของพุทธศาสนิกชน ตำบล                            คูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์

          ผลการวิจัยพบว่า 1) พุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ นับถือพระพุทธศาสนา เป็นพุทธมามกะ ให้ทานตามเทศกาลและประเพณีตามหลักพุทธศาสนาในวันสำคัญ เช่น วันมาฆบูชา วันวิสาขบูชา วันอัฏฐมีบูชา วันพระหรือวันธรรมสวนะ การทำบุญอุทิศส่วนกุศลต่าง ๆ เป็นต้น

          2) การให้ทานตามหลักพุทธธรรมของพุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ ชาวบ้านยึดถือปฏิบัติตามประเพณีการปฏิบัติเกี่ยวกับความเชื่อและศรัทธาใน พระธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนา เป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี นิยมทำบุญให้ทานแด่พระสงฆ์เพื่อทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา ช่วยเหลือสังคม แสดงความมีน้ำใจต่อเพื่อนมนุษย์ในสังคมเดียวกัน เพื่อทำตามประเพณีกิจกรรมการให้ทานตามญาติผู้ใหญ่เคยนำปฏิบัติและสั่งสอนมา

          3) แนวทางการส่งเสริมการให้ทานของพุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ การส่งเสริมการให้ทานพุทธศาสนิกชนนั้น มีแนวทางการส่งเสริมอยู่ 4 แนวทาง คือ การส่งเสริมความรู้และความศรัทธาเกี่ยวกับการให้ทาน การส่งเสริมวิธีการให้ทานที่ถูกต้อง การส่งเสริมการบำเพ็ญกุศล และการส่งเสริมการให้ทานตามเทศกาลและประเพณี เพื่อเป็นการส่งเสริมความสุขความสามัคคีให้เกิดในสังคมตามบรรพบุรุษที่ปฏิบัติสืบทอดกันมา

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-06-29

รูปแบบการอ้างอิง

ฐิตวีรโย พ. . (2020). ศึกษาแนวทางส่งเสริมการให้ทานของพุทธศาสนิกชน ตำบลคูเมือง อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์. วารสารวิชาการ มจร บุรีรัมย์, 5(1), 28–40. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ambj/article/view/241017

ฉบับ

ประเภทบทความ

Research Articles