การศึกษาความต้องการจำเป็นของการพัฒนาการบริหารงานพัสดุโรงเรียนเทพศิรินทร์ตามแนวคิดแบบลีน
คำสำคัญ:
การบริหารงานพัสดุ, แนวคิดแบบลีน, การศึกษาความต้องการจำเป็นบทคัดย่อ
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นของการพัฒนาการบริหารงานพัสดุโรงเรียนเทพศิรินทร์ตามแนวคิดแบบลีน เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย ประชากรที่ศึกษาประกอบด้วยผู้บริหารจำนวน 5 คนและครูจำนวน 35 คน รวมจำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.989 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็น
ผลการวิจัยพบว่า
ความต้องการจำเป็นของการพัฒนาการบริหารงานพัสดุโรงเรียนเทพศิรินทร์ ตามแนวคิดแบบลีน มีลำดับความต้องการจำเป็นจากสูงที่สุดไปหาต่ำที่สุดคือด้านที่ 1 การวางแผนใช้พัสดุ มีองค์ประกอบที่มีค่าความต้องการจำเป็นที่สูงสุดและต่ำสุดคือ องค์ประกอบที่ 2 การรอคอย และองค์ประกอบที่ 5 พัสดุคงคลังมากเกินไป ด้านที่ 2 การจำหน่ายพัสดุ มีองค์ประกอบที่มีค่าความต้องการจำเป็นที่สูงสุดและต่ำสุดคือ องค์ประกอบที่ 4 กระบวนการทำงานที่ซ้ำซ้อน และองค์ประกอบที่ 1 การจัดหาที่มากเกินความจำเป็น ด้านที่ 3 การจัดหาพัสดุ มีองค์ประกอบที่มีค่าความต้องการจำเป็นที่สูงสุดและต่ำสุดคือ องค์ประกอบที่ 4 กระบวนการทำงานที่ซ้ำซ้อน และองค์ประกอบที่ 7 การเคลื่อนไหวที่มากเกินไป ด้านที่ 4 การบำรุงรักษาพัสดุ มีองค์ประกอบที่มีค่าความต้องการจำเป็นที่สูงสุดและต่ำสุดคือ องค์ประกอบที่ 2 การรอคอย และองค์ประกอบที่ 6 ของเสีย ด้านที่ 5 การควบคุมพัสดุ มีองค์ประกอบที่มีค่าความต้องการจำเป็นที่สูงสุดและต่ำสุดคือ องค์ประกอบที่ 1 การจัดหาที่มากเกินความจำเป็น และองค์ประกอบที่ 4 กระบวนการทำงานที่ซ้ำซ้อน
เอกสารอ้างอิง
กัญสพัฒน์ นับถือตรง และนันตพร ศรีวิไล. (2561). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุ วิทยาลัยธาตุพนม มหาวิทยาลัยนครพนม. เอกสารประกอบการประชุมวิชาการมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ครั้งที่ 9 "ราชมงคลสร้างสรรค์นวัตกรรมที่ยั่งยืนสู่ประเทศไทย 4.0" (Creative RMUT and Sustainable Innovation forThailand 4.0), 105-115.
จารุภัทร์ ไชยดิษฐ, พวงรัตน์ เกษรแพทย์, จารุวรรณ พลอยดวงรัตน์ และบุญจันทร์ สีสันต์. (2560). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการทรัพยากรทางการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนตาม แนวคิดแบบลีน. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์, 5(1), 198-210.
นภัสรพี ปัญญาธนวาณิช. (2560). การประยุกต์ใช้แนวคิดแบบลีนในการปรับปรุงกระบวนการจัดซื้อ : กรณีศึกษาอุตสาหกรรมผลิตรถยนต์. (การค้นคว้าอิสระ วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนางานอุตสาหกรรม ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ). คณะวิศวกรรมศาสตร์: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พรชัย องค์วงศ์สกุล. (2563). การบริหารโครงการอย่างมืออาชีพ (Professional Project Management). วารสาร Engineering Today, 18(175), 69-73.
ระเบียบกระทรวงการคลัง ว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. (2560, 23 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 134 ตอนพิเศษ 210 ง, หน้า 65 - 70.
โรงเรียนเทพศิรินทร์. (2561). แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (พ.ศ.2561-2565). สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1.
วสันต์ สุทธาวาศ. (2560). พัสดุภาครัฐ 2560 : พ.ร.บ. การจัดซื้อจัดจ้างและบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 กฎกระทรวง และระเบียบที่เกี่ยวข้อง. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์อักษรไทย (น.ส.พ. ฟ้าเมืองไทย).
สุพิศ ประณีตพลกรัง. (2561). กฎหมายพัสดุ : พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. กรุงเทพมหานคร: บัณฑิตอักษร.
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2562). ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580). (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
อริสรา สุดสระ. (2564). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุของผู้ปฏิบัติงาน
พัสดุ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, 13(2), 14-31.
Jack Gido; Jim Clements & Rose Baker. (2018). Successful project management. Boston, MA, USA: Cengage Learning.
Womack, J. P., & Jones, D.T. (1996). Lean Thinking: Banish Waste and Create Wealth in Your Corporation. London: Simon & Schuster.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารวิชาการ มจร บุรีรัมย์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น ไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของบรรณาธิการ
