RETIRED GUIDES : DEVELOPING THE POTENTIAL OF COMMUNITY TOURISM INTERPRETERS THROUGH DIGITAL MEDIA TO INCREASE THE VALUE OF STORIES FOR CREATIVE TOURISM IN SECONDARY CITIES, ANG THONG PROVINCE

Authors

  • Metharat Chantanee Faculty of Management Science, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University
  • Patthraporn Chantanee Faculty of Management Science, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University

Keywords:

Senior Storytellers, Community Interpreters, Digital Media, Creative Tourism

Abstract

Objectives of this research article were:  1. To study the knowledge management of senior citizens' tourism community storytelling toward creative tourism; 2. To develop the capacity of retired guides as local interpreters; 3. To create value-added community tourism stories through digital media; and 4. To establish a retired guide network to connect senior community tourism to creative tourism in a secondary city context, Ang Thong Province. This study employed qualitative research and Participatory Action Research (PAR) methodologies. The co-researchers consisted of 30 purposefully selected individuals, including community leaders, representatives from public and private sectors, and elderly residents in the Rammasak community. The research instruments comprised structured in-depth interviews, participatory observation, and focus group discussions. Content validity was verified by qualified experts. Data collection employed triangulation across data sources, informants, and methods to establish trustworthiness. Data analysis was conducted using content analysis coupled with contextual understanding synthesis.

The results revealed that: 1. Knowledge Management; A community storytelling handbook for retired guides was developed, covering five dimensions: local guide skills, community background, traditions and culture, local attractions, and travel routes. 2. Capacity Development; Senior participants enhanced their skills as local interpreters, effectively communicating community background and local attractions in an engaging and creative manner. 3. Value Addition via Digital Media; Senior citizens effectively presented stories and recommended travel routes in the Rammasak community through digital platforms. and 4. Network Building; A retired guide network was established across various community attractions, collaboratively showcasing local identities at destinations including Wat Pho En, the Herbal Community Enterprise, agricultural gardens, the galangal harvesting group, Wat Lanthom, and the Senior Citizen School, successfully forming a concrete creative tourism network.

References

กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2564). แผนปฏิบัติการด้านผู้สูงอายุ ระยะที่ 2 (พ.ศ. 2545–2565) ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 2 พ.ศ. 2563. กรุงเทพฯ: กรมกิจการผู้สูงอายุ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์.

กาสัก เต๊ะขันหมาก และคณะ. (2564). การจัดการความรู้ในการส่งเสริมการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมโดยใช้ชุมชนเป็นฐานในการจัดการของชุมชนมอญบางขันหมาก ตำบลบางขันหมาก อำเภอเมือง จังหวัดลพบุรี. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, 15(3), 15–32.

ญาดา ชอบทำดี, และพิทักษ์ ศิริวงศ์. (2560). รูปแบบการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ตลาดน้ำท่าคาสำหรับนักท่องเที่ยวสูงอายุ. วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก, 6(1), 138–149.

พระชยานันทมุนี และคณะ. (2563). การเสริมสร้างเครือข่ายการจัดการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมของวัดและชุมชนในล้านนา. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 5(3), 215–228.

สาวิตรี คุ้มทะยาย, และวรวิทย์ ประสิทธิ์ผล. (2565). การสื่อสารแบบบูรณาการผ่านสื่อดิจิทัลโดยใช้เทคนิค “การเล่าเรื่อง” เพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวชุมชน OTOP นวัตวิถีตำบลหนองแสง อำเภอปากพลี จังหวัดนครนายก. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 10(5), 1956–1969.

สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2564). สรุปผลการสำรวจประชากรสูงอายุในประเทศไทย พ.ศ. 2564. กรุงเทพ: กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม.

สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566–2570). กรุงเทพ: สำนักนายกรัฐมนตรี.

องค์การบริหารการพัฒนาพื้นที่พิเศษเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน (องค์การมหาชน). (2561). คู่มือกระบวนการพัฒนาและยกระดับกิจกรรมท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์. สืบค้น 11 พฤศจิกายน 2566, จาก https://www.dasta.or.th/th/article/3102.

จันทิมา ฤกษ์เลื่อนฤทธิ์ และรัชนก คชไกร. (2563). แนวทางเสริมสร้างพฤฒพลังในการเป็นมัคคุเทศก์การท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ: มุมมองผู้สูงอายุกรณีศึกษาจังหวัด. วารสารพยาบาลทหารบก, 21(3), 473–480.

เอกพล วิงวอน และวีรพล น้อยคล้าย. (2565). ประวัติศาสตร์ชุมชนกับการท่องเที่ยว: กรณีศึกษา ชุมชนสามเรือน ตำบลสามเรือน อำเภอบางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา, 10(2), 69-92.

Richards, G. (2020). Designing creative places: The role of creative tourism. Annals of Tourism Research, 85, Article 102922.

Siri, R., & Chantraprayoon, O. S. (2017). Local community participatory learning with a nature interpretation system: A case study in Ban Pong, Sansai district, Chiang Mai, Thailand. Kasetsart Journal of Social Sciences, 38(2), 181–185.

United Nations. (2020). World population ageing 2019 (ST/ESA/SER.A/444). New York: United Nations.

Downloads

Published

2026-10-29

How to Cite

Chantanee, M. ., & Chantanee, P. . (2026). RETIRED GUIDES : DEVELOPING THE POTENTIAL OF COMMUNITY TOURISM INTERPRETERS THROUGH DIGITAL MEDIA TO INCREASE THE VALUE OF STORIES FOR CREATIVE TOURISM IN SECONDARY CITIES, ANG THONG PROVINCE. Journal of Buddhist Innovation and Management, 9(5), 28–42. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/bim/article/view/298540