แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม

บทคัดย่อ

การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นของการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 2) ศึกษาแนวทางในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 งานวิจัยแบ่งออกเป็น 2 ระยะ คือ 1) การศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นของการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู 372 คน โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือการวิจัย คือ แบบสอบถาม ซึ่งมีค่าดัชนีความสอดคล้อง 0.80-1.00 ค่าอำนาจจำแนกสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ 0.43-0.85 และ 0.54-0.89 ตามลำดับ และค่าความเชื่อมั่น 0.96 2) การศึกษาแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ จากผู้ทรงคุณวุฒิ 9 คน เครื่องมือการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์ และแบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้

            ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพปัจจุบันของการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก สภาพที่พึงประสงค์โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด และดัชนีความต้องการจำเป็นจากสูงไปหาต่ำ ดังนี้ การบริหารจัดการการเรียนรู้ การวางแผนการจัดการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 2) ผลการประเมินคู่มือแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ มีความเหมาะสมและความเป็นไปได้อยู่ในระดับมากที่สุด