การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร
Main Article Content
Abstract
หนังสือเล่มนี้เกิดขึ้นจากการที่ผู้เขียนตีความการอ่านหนังสือ How Learning Works: 7 Research Based Principles for Smart Teaching แล้วนำมาเขียนเป็นบันทึกในเว็บบล็อก โดยได้นำประสบการณ์การเรียนรู้ของตนเองประกอบแต่ละบท เพื่อให้ผู้อ่านสามารถมองเห็นภาพการเรียนรู้ได้อย่างชัดเจน จุดมุ่งหมายของผู้เขียน เพื่อช่วยให้ครูเปลี่ยนบทบาทของตนเองจากครูสอนหรือผู้ให้ความรู้ เป็นครูฝึก (Coach) ได้อย่างมีหลักการ ช่วยให้ครูรู้ถึงกระบวนการเกิดการเรียนรู้ของนักเรียน และวิธีการกระตุ้นการเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อที่ผู้อ่านจะได้นำมาปรับให้เข้ากับวิธีการสอนของตน หรือชี้แนะวิธีการเรียนรู้ที่ได้ผลของนักเรียน เนื้อหาในหนังสือกล่าวถึงการนำความรู้ที่ได้จากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้านการเรียนรู้ไปใช้ในการสอนในมหาวิทยาลัย เป็นการนำความรู้จากการวิจัยมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ ทำสิ่งที่เข้าใจยากให้เป็นเรื่องที่เข้าใจง่าย สามารถสร้างคำถามที่เกิดจากการเรียนการสอนตามปกติแล้วนำหลักฐานจากการวิจัยมาตอบ
Article Details
How to Cite
บุญมาก ว. (2014). การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร. Journal of Education and Innovation, 16(2), 214–216. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/17575
Section
บทพินิจหนังสือ (Book Review)
The owner of the article does not copy or violate any of its copyright. If any copyright infringement occurs or prosecution, in any case, the Editorial Board is not involved in all the rights to the owner of the article to be performed.