เปิดห้องเรียนวิชาความสุข
Main Article Content
Abstract
บทนำ
หนังสือเล่มนี้เขียนโดย ดร. ทาล เบน-ชาฮาร์ ซึ่งได้นำเอาประสบการณ์จากการสอนวิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด มาเรียบเรียงไว้ จากชั้นเรียนที่มีผู้เรียนเพียง 6 คน และเพิ่มขึ้นเป็นร้อย เป็นพัน ทำให้วิชานี้กลายเป็นชั้นเรียนที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด สิ่งที่นักศึกษาได้รับจากการเรียนในวิชานี้ คือ ความรู้เชิงทฤษฎี การเรียนรู้จากการอ่านบทความ การศึกษางานวิจัย และที่สำคัญ คือ การลงมือปฏิบัติจริงจากสิ่งที่ได้เรียนรู้ ดังนั้น เนื้อหาที่ผู้อ่านจะได้รับจากการอ่านหนังสือเล่มนี้เปรียบเสมือนกับการได้นั่งเรียนในห้องเรียนวิชาความสุขเลยทีเดียวArticle Details
How to Cite
กาญจันดา ก. (2015). เปิดห้องเรียนวิชาความสุข. Journal of Education and Innovation, 17(2), 208–211. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/33371
Section
บทพินิจหนังสือ (Book Review)
The owner of the article does not copy or violate any of its copyright. If any copyright infringement occurs or prosecution, in any case, the Editorial Board is not involved in all the rights to the owner of the article to be performed.