เปิดห้องเรียนวิชาความสุข

Main Article Content

กรรณิการ์ กาญจันดา

Abstract

บทนำ 

        หนังสือเล่มนี้เขียนโดย ดร. ทาล เบน-ชาฮาร์ ซึ่งได้นำเอาประสบการณ์จากการสอนวิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด มาเรียบเรียงไว้ จากชั้นเรียนที่มีผู้เรียนเพียง 6 คน และเพิ่มขึ้นเป็นร้อย เป็นพัน ทำให้วิชานี้กลายเป็นชั้นเรียนที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด สิ่งที่นักศึกษาได้รับจากการเรียนในวิชานี้ คือ ความรู้เชิงทฤษฎี การเรียนรู้จากการอ่านบทความ การศึกษางานวิจัย และที่สำคัญ คือ การลงมือปฏิบัติจริงจากสิ่งที่ได้เรียนรู้ ดังนั้น เนื้อหาที่ผู้อ่านจะได้รับจากการอ่านหนังสือเล่มนี้เปรียบเสมือนกับการได้นั่งเรียนในห้องเรียนวิชาความสุขเลยทีเดียว

Article Details

How to Cite
กาญจันดา ก. (2015). เปิดห้องเรียนวิชาความสุข. Journal of Education and Innovation, 17(2), 208–211. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/33371
Section
บทพินิจหนังสือ (Book Review)