Online Gambling Addiction and the Process of Entering into Children's Online Gambling Addiction in Construction Camps, Chiangmai Province
Keywords:
Addiction, Online gambling, Risk, Online gambling addiction, Construction worker campAbstract
This research aims to investigate online gambling addiction, the process of entering into online gambling addiction, and factors affecting online gambling addiction among children in construction camps in Chiang Mai Province. The study employed a qualitative research methodology. Data were collected from children, youth, and their parents using an online gambling addiction behavior assessment form, semi-structured interview form for children and youth, and semi-structured interview form for parents. And field observation was also conducted using a construction camp environment observation form. The research team received assistance from the Shan Youth Power Scholarship Program staff in providing information about the construction camps and collaborating in data collection. The research findings revealed that some children and youth in the construction camp are at risk of online gambling addiction, characterized by the following patterns: progressively spending more money than initially intended, suspecting personal addiction, borrowing money from friends or selling valuable items to fund online gambling, experiencing health issues, becoming easily stressed and irritable, being teased by friends, parents, or camp residents about being addicted to online gambling, and feeling guilty about gambling and its subsequent consequences, such as financial problems.
Regarding the process of entering online gambling in the construction camp among at-risk informants, the research found that the process of entering online gambling addiction can be divided into four stages: 1. Initial Entry Point into Online Gambling. 2. Online Gambling Engagement Stage. 3. Online Gambling Addiction Stage. 4. Critical Point of Online Gambling Addiction. Factors Affecting Online Gambling Among At-Risk Children and Youth in Construction Work Camps that Lead to Online Gambling Addiction Include the Following: 1. Personal Factors. 2. Environmental Factors and 3. Factors Related to Online Gambling, Comprising. If relevant agencies can control these various factors, it will help children and youth in construction work camps break free from the gambling cycle, ultimately providing society with quality youth who can live happily together.
References
กัญญารัตน์ เลียงผา. (2563). การพนันท้องถิ่น: พฤติกรรมการเล่นของเยาวชนและผลกระทบด้านการศึกษา [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ].
กาญจน์นภา พงศ์พนรัตน์. (2562). “เฮมพ์” กับการพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนอย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน. วารสารสิ่งแวดล้อม, 23(3).
พงศ์ศุลี จีระวัฒนรักษ์. (2566). การพนันในวิถีชีวิตประจำวันของแรงงานภาคอุตสาหกรรม. https://www.thaihealth.or.th/341728-2/
ชาตบุษย์ ฮายุกต์. (2559). การบังคับใช้กฎหมายควบคุมการพนันออนไลน์: ศึกษาเฉพาะกรณีเกมสังคมออนไลน์ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์].
ดุจเดือน พันธุมนาวิน. (2550). รูปแบบทฤษฎีปฏิสัมพันธ์นิยม (Interactionism Model) และแนวทางการตั้งสมมติฐานในการวิจัยสาขาจิตพฤติกรรมศาสตร์ในประเทศไทย. วารสารพัฒนาสังคม, 9(1): 90-93.
นภัสพล สินสมศักดิ์. (2561). ผลกระทบของการเสพติดสมาร์ทโฟน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา].
ปัทมาภรณ์ สุขสมโสด. (2561). การศึกษาพฤติกรรมและผลกระทบการใช้สื่อออนไลน์ต่อการเล่นพนันของเยาวชนในเขตจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ในรายงานการวิจัย ศูนย์ศึกษาปัญหาการพนัน.
พิทักษ์พงษ์ พันธุประยูร. (2557). ปัญหาการบังคับใช้พระราชบัญญัติการพนัน พ.ศ.2478 กับการพนันบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง].
ไพศาล ลิ้มสถิตย์. (ม.ป.ป.). เปิดปม เป็นอยู่ คือ “พนันออนไลน์” สังคมไทยยุคไร้พรมแดน. โครงการจัดการความรู้เพื่อขับเคลื่อนสังคมปลอดพนัน มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์.
วสันต์ ปวนปันวงศ์. (2563). สถานการณ์การเล่นการพนันของเยาวชนในพื้นที่ชายแดนแม่สอด-เมียวดี. Journal of Politics and Governance, 11(3). 116-183.
วิไลลักษณ์ ลังกา และคณะ. (2564). พฤติกรรมการติดพนันออนไลน์: ปัจจัยเชิงสาเหตุ กระบวนการ ผลกระทบทางพฤติกรรมศาสตร์และแนวทางการช่วยเหลือผู้เรียนที่ติดพนันออนไลน์สำหรับครูแนะแนวในสถานศึกษาในรายงานการวิจัย สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์.
ศศิวิมล ทองกลม. (2555). ตัวชี้วัดพฤติกรรมเสี่ยงของเด็กและเยาวชน. วารสารกระบวนการยุติธรรม, 5(1) . 89-108ศูนย์วิจัยการย้ายถิ่นแห่งเอเชีย. (2561). การศึกษาปัญหาแรงงานข้ามชาติกับการพนันในจังหวัดสมุทรสาคร.ในรายงานการวิจัย คณะเศรษฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศูนย์ศึกษาปัญหาการพนัน. (2566). สถานการณ์การพนันในสังคมไทย ปี 2564. http://www.gamblingstudy-th.org/imgadmins/book_file/ppt-cgs-national-survey-2564.pdf
อัครเดช มณีภาค และ คณาธิป ทองรวีวงศ์. (2565). การพัฒนากฎหมายเพื่อคุ้มครองเด็กและเยาวชนจากการเล่นเกมออนไลน์ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม].
Gurung, G. S., and Kollmair, M. (2005). Marginality: Concepts and Their Limitations. http://www.nccr-pakistan.org/wp-content/uplaods/2018/09/Marginality.pdf.
Hardoon, D. R., Szedmak, S. and Shawe-Taylor, J. (2004). Canonical Correlation Analysis: An Overview with Application to Learning Method. Neural Computation, 16(12): 2639-64.
Welte, J. W., et al. (2004). Risk factors for pathological gambling. Addict Behav, 29(2): 323-35. http://doi: 10.1016/j.addbeh.2003.08.007
