การเขียนคำถามการวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย สมมติฐานการวิจัย และ กรอบแนวคิดการวิจัย จำแนกตามสถิติที่ใช้บ่อยในงานวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้นำเสนอวิธีการเขียนคำถามการวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย สมมติฐานการวิจัย และกรอบแนวคิดการวิจัย จำแนกตามสถิติที่ใช้บ่อยในงานวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ โดยในบทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงของหัวข้อที่สำคัญ ตั้งแต่ความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของสถิติ การตั้งชื่อเรื่องวิจัยที่สอดคล้องกับสถิติที่ใช้ อันจะนำไปสู่การเขียนคำถามการวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย สมมติฐานการวิจัย และกรอบแนวคิดการวิจัยที่มีความสอดคล้อง เหมาะสม โดยสถิติที่ใช้บ่อยในงานวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ จำแนกออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ 1) สถิติเชิงพรรณนา และ 2) สถิติเชิงอนุมาน โดยสถิติเชิงพรรณนามักนิยมใช้ค่าเฉลี่ย ซึ่งจะมีบทบาทหน้าที่ในการหาระดับของตัวแปรต่าง ๆ หากนักวิจัยใช้ค่าเฉลี่ยในการวิเคราะห์ข้อมูลจึงควรมีคำว่า “ระดับ” ปรากฏด้วยเสมอ ส่วนสถิติเชิงอนุมานมักนิยมใช้การทดสอบค่าที และค่าเอฟ หรือการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ซึ่งจะมีบทบาทหน้าที่ในการทดสอบความแตกต่างระหว่างกลุ่ม การทดสอบไคสแควร์ การวิเคราะห์สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สันจะมีบทบาทหน้าที่ในการทดสอบหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร และการวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นจะมีบทบาทหน้าที่ในการพยากรณ์ความน่าจะเป็นในอนาคต หากนักวิจัยเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของสถิติดังกล่าวแล้วจะทำให้การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์นั้นมีความถูกต้อง แจ่มชัด กลมกลืน เป็นไปตามหลักการสำหรับการวิจัยเชิงปริมาณ
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจยวิชาการ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจยวิชาการก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
ขวัญชนก วรดิษฐ, อิทธิกร เจ๊ะหงะ และไชยา เกษารัตน์. (2562). ความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประสมทางการตลาดภาครัฐกับการตัดสินใจเลือกใช้บริการสินเชื่อของสมาชิกสหกรณ์การเกษตรอำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา. ใน การประชุมวิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2562 (ครั้งที่ 9). (น. 14-24). เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยพายัพ.
จำเนียร จวงตระกูล, อุทัย อันพิมพ์ และลัดดาวัลย์ สำราญ. (2568). การศึกษาเปรียบเทียบกระบวนการวิจัยและการประเมินเครื่องมือในการวิจัย เชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ: แนวทางสำหรับการสร้างความเที่ยงตรงและ ความเชื่อมั่นของเครื่องมือวิจัย. วารสารบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 14(1), 167–189.
ณัฐพงศ์ จันทนะศิริ. (2563). ร่างวิจัยในแผ่นเดียว: การเรียนรู้ผ่านภาพของแบบวิจัยทางสังคมศาสตร์. วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, 35(3), 11–20.
ธัญธัช วิภัติภูมิประเทศ. (2563). ประเด็นจริยธรรมในการวิจัยเชิงคุณภาพ. วารสารสหศาสตรศรีปทุม ชลบุรี, 6(1), 1-11.
บุณิกา จันทร์เกตุ, ไชยา เกษารัตน์, อารยา สุขสม, วิรัตน์ บุญเลิศ, ชาญวิทย์ จันทร์อินทร์, เพ็ญนภา จันทร์แดง และคณะ. (2563). ความคิดเห็นของผู้รับบริการที่มีต่อการให้บริการขององค์การบริหารส่วนตำบลสะท้อน จังหวัดสงขลา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562. วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 14(1), 15-29.
บุษกร เชี่ยวจินดากานต์. (2561). เทคนิคการวิจัยเชิงคุณภาพแบบกรณีศึกษา. วารสารศิลปศาสตร์ปริทัศน์, 13(25), 103-118.
ปิยวิทย์ ช่วยเนียม, คฑาวุธ ขุนนุ้ย และไชยา เกษารัตน์. (2561). การรับรู้ของประชาชนต่อการปฏิบัติงานสาธารณะของเทศบาลตำบลร่มเมือง อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง. ใน การประชุมวิชาการราชภัฏรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์แห่งชาติ ครั้งที่ 1 “รัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ในศตวรรษที่ 21” (น. 535-548). เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
วิษณุ พันธ์ด้อหล้า, อรรถนัย พันธ์ด้อหล้า, วันวิสาข์ เส้งคล้าย, ชนัญชิดา เจริญดี, ชาตยา แก้วไชยศรี และไชยา เกษารัตน์. (2566). การพยากรณ์ความสามารถในการวางแผนการใช้เงินของประชาชนในจังหวัดสงขลา. ใน การประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติเครือข่ายบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ (GNRU) ครั้งที่ 23 (GNRU Conference 23rd) “Innovation for Sustainable Local Development: นวัตกรรมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน”. (น. 125-138). เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
วีระยุทธ พรพจน์ธนมาศ. (2565). การวิจัยเชิงคุณภาพกับการศึกษาทางรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, 18(3), 158-169.
สุชานุช ผิวมณี, นาเดีย ดือราแม, อัฟวัน ย่งสกุล, นิโนรีฮัน นิเซ็ง, สมมิตร สุขทวีกุล, ฟาตีฮะห์ โต๊ะเเม และคณะ. (2566). ทัศนคติ ความรู้ และพฤติกรรมการบริโภคอาหารของผู้สูงอายุในจังหวัดสงขลา. ใน การประชุมวิชาการรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ระดับชาติ ครั้งที่ 4 “นวัตกรรมทางรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ สู่สังคมแห่งโอกาสและความเป็นธรรม”. (น. 422-435). เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
อังคณา สาระผอม, รุ่งทิวา เพชรคง, จิรภา ตุ่มประโคน, วรางคณา บุญสิน, พงศกร พิทักษ์ฉนวน, วัชรพงษ์ วงศ์ลีลากรณ์ และคณะ. (2561). คุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุตำบลคลองทราย อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติทางการจัดการ ครั้งที่ 1 “การจัดการความท้าทายในยุค 4.0”. (น. 248-254). สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ.
Ahmed, A. M. (2024). Chapter one Introduction to Statistics. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/384429075_Chapter_one_Introduction_to_ Statistics. DOI:10.13140/RG.2.2.19043.36640
Deeptanshu, D. & Shubham, D. (2022). How To Write a Research Question. SciSpace. Retrieved from https://typeset.io/resources/how-to-write-a-research-ques tion/
Hecker, J. & Kalpokas, N. (2025). Conceptual vs. theoretical framework. ATLAS.ti. Retrieved from https://atlasti.com/guides/qualitative-research-guide-part-1/conceptual-vs-theoretical-framework
Indeed Editorial Team. (2024). How To Write Research Objectives (With Tips). Indeed. Retrieved from https://www.indeed.com/career-advice/career-developme nt/research-objectives
Jabareen, Y. (2009). Building a Conceptual Framework: Philosophy, Definitions, and Procedure. International Journal of Qualitative Methods, 8(4), 49-62.
Pedada, S. (2023). Crafting Clear Pathways: Writing Objectives in Research Papers. Mind The Graph. Retrieved from https://mindthegraph.com/blog/ object tives-in-research-paper/
Saha, S. (2024). What is Research Hypothesis : Definition, Types, and How to Develop. Entropik. Retrieved from https://www.entropik.io/blogs/research-hypo the sis#Live-Experience
Singh, S. (2023). What is a Research Hypothesis : How to Write it, Types, and Examples. Researcher.Life. Retrieved from https://researcher.life/blog/ article/how-to-write-a-research-hypothesis-definition-types-examples/
Singh, V. (2024). Types of Statistics: Descriptive and Inferential Statistics. Retrieved from https://www.shiksha.com/online-courses/articles/types-of-statistics/
Spencer, W. (2024). Research Objectives: Types, Examples, Best Practices. PaperWriter.com. Retrieved from https://paperwriter.com/blog/research-objectives
Stewart, L. (2025). Research Objectives | Examples & How To Write Them. ATLAS.ti. Retrieved from https://atlasti.com/research-hub/research-objectives
Wordvice. (2024). How to Write a Good Research Question Title (w/ Examples). Wordvice KH. Retrieved from https://blog.wordvice.com/how-to-write-a-hypothesis-or-research-question/