วารสารวิจยวิชาการ  มีวัตถุประสงค์เพื่อตีพิมพ์และเผยแพร่บทความวิจัย บทความวิชาการและบทวิจารณ์หนังสือที่เป็นภาษาไทยและมีข้อค้นพบ ข้อเสนอแนะที่เป็นนวัตกรรม รวมถึงความคิดริเริ่มที่มีผลกระทบต่อชุมชน สังคม และประเทศชาติในวงกว้าง อีกทั้งยังมุ่งหมายที่จะเป็นเวทีในการนำเสนอผลงานทางวิชาการเพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ทางสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์และสาขาต่าง ๆ และสนับสนุนการศึกษา การสอน โดยเน้นสาขาวิชาพระพุทธศาสนา การบริหารการศึกษา รัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ รวมถึงสหวิทยาการอื่น ๆ  

                   วารสารวิจยวิชาการได้เริ่มจัดทำและตีพิมพ์ตั้งแต่ พ.ศ. 2561 หมายเลข ISSN 2672-9490 (Print) และได้เริ่มจัดทำในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ ตั้งแต่ พ.ศ.2562 หมายเลข ISSN 2672-9962 (Online) 

 

 

แจ้งเปลี่ยนแปลงเบอร์โทรศัพท์ติดต่อ

2025-08-21

วารสารฯ ขอแจ้งเปลี่ยนหมายเลขโทรศัพท์เพื่อความสะดวกในการติดต่อสอบถามข้อมูลต่าง ๆ โดยสามารถติดต่อได้ที่หมายเลขใหม่ 062-34-34-768 ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป

ทางวารสารฯ ต้องขออภัยในความไม่สะดวกมา ณ ที่นี้ และขอขอบคุณทุกท่านที่ให้การสนับสนุนด้วยดีเสมอมา

Vol. 9 No. 1 (2026): Vol. 9 No. 1 (January-February 2026)

บทความวิจัยและบทความวิชาการของวารสารวิจยวิชาการ.....ไม่ใช่แค่ตีพิมพ์เผยแพร่เพื่อแสดงผลงานของผู้นิพนธ์เท่านั้น.......หากแต่ยังเป็นการสร้างทานบารมีในทางวิชาการเพื่อประโยชน์ให้เกิดขึ้นแก่ผู้ที่ใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษา ให้ได้นำไปพัฒนาและประยุกต์ใช้ตามโอกาสสมควรด้วย

รองศาสตราจารย์ ดร.อัครเดช พรหมกัลป์

บรรณาธิการวารสารวิจยวิชาการ

Published: 01-01-2026

Whole-School Approach to Enhance Executive Functions (EF) for Students in Opportunity Expansion Schools

Wongduen Chunthes, Phitthaya Saengsawang, Wareerat Kaewurai , Anucha Kornpuang

39-55

Guidelines for the Development of Master of Arts and Doctor of Philosophy Programs in Buddhist Studies and Philosophy, Mahamakut Buddhist University

Kitsuchin Ponsen, Phrasutthisanmethi, Phrakhrupaladsuwatthanawisutthisarakun, Boonruam Khammuangsaen , Santirat Phuangmali

221-235

School Administration in a Transformational age

Pavinee Rumruay, Somjai Suebsor , Somchai Sintae

303-314

Management Model of Demonstration Schools in the Digital Transformation age

Pichit Suksee, Kosoom Saichai , Puncharat Tosamphan

315-332

Development of Emotional and Social Skills of Elementary School Students in the Digital Age

Tharinee Tharnthong, Weerawat Pattanakulchai , Thanong Thongphubate

333-344

Application of Digital Skills among Support Staff in Educational Institutions

Auttapon Phonprasert, Chaowarit Chaowsangrat , Supawat Sukhaparamate

345-358

View All Issues

Indexed in