ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ของโรงเรียนน้ำโสมประชาสรรค์ (ถิรธัมโมอุปถัมภ์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนน้ำโสมประชาสรรค์(ถิรธัมโมอุปถัมภ์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต4 ตามความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 132 คน โดยศึกษา 4 ด้าน คือด้านครูผู้สอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านด้านสภาพแวดล้อมและความปลอดภัย และด้านการบริการและสวัสดิการ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ แบบสอบถามที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ 0.27 ถึง 0.89 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .8525 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
ความพึงพอใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนน้ำโสมประชาสรรค์(ถิรธัมโมอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดธานี เขต 4 โดยรวมและรายด้านทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับมาก เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านครูผู้สอน ด้านสภาพแวดล้อมและความปลอดภัย และด้านการบริการและสวัสดิการ โดยมีรายข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในแต่ละด้าน คือ ครูดูแลเอาใจใส่นักเรียน เด็กได้รับการส่งเสริมให้เกิดพัฒนาการตามวัย มีสิ่งแวดล้อมที่สวยงาม และมีทุนการศึกษาอย่างเพียงพอ
Article Details
References
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน, 2546.
ก่อ สวัสดิพานิช. วัยรุ่นกับค่านิยม และระบบศีลธรรมเรื่องน่ารู้เกี่ยวกับการศึกษา.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, 2539.
กุลยา นังคลาภิวัฒน์.ความคาดหวังของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
อนุบาลเบญจมาศ จังหวัดลำปาง. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548.
จำนง พรายแย้มแข. เทคนิคการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต. (พิมพ์ครั้งที่ 4).
กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช, 2534.
จิรจิตต์ ราคา. เอกสารการสอนชุดวิชาพฤติกรรมมนุษย์ในองค์กร หน่วยที่ 1-7.
พิมพ์ครั้งที่ 9. นนทบุรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2535.
จินตนา สรายุทธพิทักษ์ .การบริการสุขภาพในโรงเรียน. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,2541.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษากับการสอน
นนทบุรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540.
ณัฐฑรี สินธุนาวา. ความต้องการของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดกิจกรรมประจำวันสำหรับ
นักเรียน การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2546.
ทรชิต ร่วมจิตร. สภาพการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนอนุบาล 3 ขวบ ของโรงเรียน
ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่.
การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
ธีรศักดิ์ อัครบวร. ครูประชาบาล บทบาทการต่อสู้ทางการเมือง. กรุงเทพฯ:คุรุสภาลาดพร้าว, 2544.
นวลศิริ เปาโรหิตย์. กระบวนการตัดสินใจ : แนะแนวอาชีพเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม.
กรุงเทพฯ : สมาคมแนะแนวแห่งประเทศไทย, 2528.
นิคม สวัตถี. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการ เลือกโรงเรียนอนุบาลในเขตอำเภอเมือง
จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
นิรมล ศตวุฒิ. การจัดการเรียนรู้ที่เริ่มจากผู้เรียน : วารสารวงการครู ปีที่ 1 ฉบับที่ 7.
สำนักพิมพ์ฐานวิชาการ, 2547.
นิตยา สุวรรณศรี. การศึกษาก่อนวัยเรียน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ต้นอ้อ, 2540.
ปิยะพร ศรีพลาวงษ์. จิตวิทยาในการทำงาน. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์ , 2547.
พราวพรรณ เหลืองสุวรรณ. ปฐมวัยศึกษา กิจกรรมและสื่อการสอนเพื่อฝึกทักษะ
พัฒนาการและการเรียนรู้. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , 2536.
พวงพิศ เรืองศิริกุล. เอกสารประกอบการสอนรายวิชาการศึกษาปฐมวัย. (อัดสำเนา), 2544
พิทยาภรณ์ มานะจุติ. การจัดและบริหารโรงเรียนและสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย.
(พิมพ์ครั้งที่ 8). ภาควิชาอนุบาลศึกษา สถาบันราชภัฏเชียงใหม่ , 2539.
พิมพา ตามี่. ความต้องการของผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน
ประถมศึกษา อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระศษ.ม.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2540.
ยุพิน จันทร์สุขสถิต. เกณฑ์ในการตัดสินใจเลือกโรงเรียนเอกชนระดับอนุบาลของ
ผู้ปกครองในเขตอำเภอเมืองเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2545.
เยาวพา เดชะคุปต์. การจัดการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์เอพี
กราฟฟิกส์จำกัด , 2542.
วุฒิชัย จำนง. พฤติกรรมการตัดสินใจ. กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์, 2542.
วิโรจน์ มูฮำหมัด. ปัจจัยที่ผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลาน
เข้าศึกษาในโรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย. ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2541.
วัฒนา มัคคสมัน. “การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง”. เอกสาร
ประกอบการอบรมครูโรงเรียนเอกชนระดับก่อนประถมศึกษา. สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ. โรงพิมพ์คุรุสภา , 2542.
รศนา อัชชะกิจ. กระบวนการแก้ปัญหา และตัดสินใจเชิงวิทยาศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 2).
กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , 2537.
วัชรีย์ ร่วมคิด. การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยในประเทศไทย. คณะครุศาสตร์
สถาบันราชภัฏเลย. (อัดสำเนา) , 2547.
ศรีไพร ตาอินทร์. แนวทางพัฒนาการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลมยุรี
จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
สมบัติ จักรสมศักดิ์. สภาพการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียน
สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมืองเชียงราย. การค้นคว้าแบบอิสระ
ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2541.
สมร ทองดี. วิวัฒนาการการปฐมวัยศึกษา. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช , 2537.
สายชน หมวกเหล็ก. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลาน
เข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดสระบุรี. ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2542.
สุมน อมรวิวัฒน์. เอกสารชุดวิชาการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต หน่วยที่ 1-7.
พิมพ์ครั้งที่ 3. นนทบุรี สุโขทัยธรรมาธิราช , 2530.
สุรสิทธิ์ แก้วใจ. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียน
ในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษาในกรุงเทพมหานคร.วิทยานิพรธ์ ศษ.ม. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2541.
สุรัฐ ศิลปอนันต์. กระบวนการปฏิรูปโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ. กรุงเทพฯ : องค์การค้า
คุรุสภา , 2543.
สุมาลี คุ้มชัยสกุล.การสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษา
ของเด็กปฐมวัย วารสารการศึกษาปฐมวัย ปีที่5 ฉบับที่1. กรุงเทพฯ :เอดิสันเพรสโปรดักส์
, 2544.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. ปฏิรูปการศึกษา : ก้าวอย่างมั่นใจ.
โรงพิมพ์การศาสนา กรมการศาสนา , 2522.
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. เอกสารชุดอบรมบุคลากรทาง
การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา หน่วยที่ 1 พัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กเล็ก.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว , 2534.
หรรษา นิลวิเชียร. ปฐมวัย หลักสูตรและแนวปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์โอเอส
พริ้นติ้งเฮ้าส์ , 2535.
เหมือนฝัน สุวรรณศรี. ความคาดหวังของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของ
โรงเรียนวิลาวัลย์ อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ
ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2548.
อภิญญา เวชยชัย. การมีส่วนร่วมของพ่อแม่ ผู้ปกครองในการพัฒนาการศึกษา.
กรุงเทพฯ : วัฒนาพานิช , 2544.
อิษฎา คำนึงวุฒิ. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียน
ในโรงเรียนอนุบาลเอกชน ในเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. กรงเทพฯ :
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร , 2547.
อาภรณ์ ใจเที่ยง. หลักการสอน. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์ , 2540.
เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์. ความปลอดภัย. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์ , 2548.