THE SATISFACTION OF THE PARENTS TOWARDS TEACHING AND LEARNING IN BASIC EDUCATIONAL INSTITUTIONS. OF NAM SOMPRACHASAN SCHOOL (TIRATHAMMO UPPATHORN) UNDER THE OFFICE OF UDON THANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 4

Main Article Content

Kraiwut Meksai

Abstract

The study was aimed to study. The satisfaction of parents towards teaching and learning in basic education of Namsomprachasan (Diradhummo-uppadham) School under the Udon thani Primary Education area office‚ District 4 to the parents of the 132 students in four areas: Education Teachers; The organization of learning activities; The environment and safety; And services and welfare The instruments used in the study was a questionnaire at the study created. The questionnaire is a five rating scale is discriminative power from 0.27 to 0.89 an .8525, both the reliability statistics used in this study is the mean and standard deviation.


The results research findings were as follows:    


           The satisfaction of parents in sending their children to primary school in Namsomprachasan (Diradhummo-uppadham) School, Office of Udthani Primary Educational Service Area 4 overall and each of the four aspects were at a high level. The average ranking from descending was ranked in all four aspects of child development activities: Teachers Environment and safety; And services and welfare The item with the highest average in each area was; the teacher taking care of the students; children are encouraged to develop as they age; have a beautiful environment; And have adequate scholarships.

Article Details

Section
Research Articles

References

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 – 5 ปี.
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน, 2546.
ก่อ สวัสดิพานิช. วัยรุ่นกับค่านิยม และระบบศีลธรรมเรื่องน่ารู้เกี่ยวกับการศึกษา.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, 2539.
กุลยา นังคลาภิวัฒน์.ความคาดหวังของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
อนุบาลเบญจมาศ จังหวัดลำปาง. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548.
จำนง พรายแย้มแข. เทคนิคการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต. (พิมพ์ครั้งที่ 4).
กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช, 2534.
จิรจิตต์ ราคา. เอกสารการสอนชุดวิชาพฤติกรรมมนุษย์ในองค์กร หน่วยที่ 1-7.
พิมพ์ครั้งที่ 9. นนทบุรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2535.
จินตนา สรายุทธพิทักษ์ .การบริการสุขภาพในโรงเรียน. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,2541.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษากับการสอน
นนทบุรี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2540.
ณัฐฑรี สินธุนาวา. ความต้องการของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดกิจกรรมประจำวันสำหรับ
นักเรียน การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2546.
ทรชิต ร่วมจิตร. สภาพการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนอนุบาล 3 ขวบ ของโรงเรียน
ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่.
การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
ธีรศักดิ์ อัครบวร. ครูประชาบาล บทบาทการต่อสู้ทางการเมือง. กรุงเทพฯ:คุรุสภาลาดพร้าว, 2544.
นวลศิริ เปาโรหิตย์. กระบวนการตัดสินใจ : แนะแนวอาชีพเพื่อพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม.
กรุงเทพฯ : สมาคมแนะแนวแห่งประเทศไทย, 2528.
นิคม สวัตถี. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการ เลือกโรงเรียนอนุบาลในเขตอำเภอเมือง
จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
นิรมล ศตวุฒิ. การจัดการเรียนรู้ที่เริ่มจากผู้เรียน : วารสารวงการครู ปีที่ 1 ฉบับที่ 7.
สำนักพิมพ์ฐานวิชาการ, 2547.
นิตยา สุวรรณศรี. การศึกษาก่อนวัยเรียน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ต้นอ้อ, 2540.
ปิยะพร ศรีพลาวงษ์. จิตวิทยาในการทำงาน. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์ , 2547.


พราวพรรณ เหลืองสุวรรณ. ปฐมวัยศึกษา กิจกรรมและสื่อการสอนเพื่อฝึกทักษะ
พัฒนาการและการเรียนรู้. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , 2536.
พวงพิศ เรืองศิริกุล. เอกสารประกอบการสอนรายวิชาการศึกษาปฐมวัย. (อัดสำเนา), 2544
พิทยาภรณ์ มานะจุติ. การจัดและบริหารโรงเรียนและสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย.
(พิมพ์ครั้งที่ 8). ภาควิชาอนุบาลศึกษา สถาบันราชภัฏเชียงใหม่ , 2539.
พิมพา ตามี่. ความต้องการของผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน
ประถมศึกษา อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระศษ.ม.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2540.
ยุพิน จันทร์สุขสถิต. เกณฑ์ในการตัดสินใจเลือกโรงเรียนเอกชนระดับอนุบาลของ
ผู้ปกครองในเขตอำเภอเมืองเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2545.
เยาวพา เดชะคุปต์. การจัดการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์เอพี
กราฟฟิกส์จำกัด , 2542.
วุฒิชัย จำนง. พฤติกรรมการตัดสินใจ. กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์, 2542.
วิโรจน์ มูฮำหมัด. ปัจจัยที่ผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลาน
เข้าศึกษาในโรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย. ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2541.
วัฒนา มัคคสมัน. “การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง”. เอกสาร
ประกอบการอบรมครูโรงเรียนเอกชนระดับก่อนประถมศึกษา. สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ. โรงพิมพ์คุรุสภา , 2542.
รศนา อัชชะกิจ. กระบวนการแก้ปัญหา และตัดสินใจเชิงวิทยาศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 2).
กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , 2537.
วัชรีย์ ร่วมคิด. การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยในประเทศไทย. คณะครุศาสตร์
สถาบันราชภัฏเลย. (อัดสำเนา) , 2547.
ศรีไพร ตาอินทร์. แนวทางพัฒนาการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลมยุรี
จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541.
สมบัติ จักรสมศักดิ์. สภาพการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาของโรงเรียน
สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมืองเชียงราย. การค้นคว้าแบบอิสระ
ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2541.
สมร ทองดี. วิวัฒนาการการปฐมวัยศึกษา. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช , 2537.


สายชน หมวกเหล็ก. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลาน
เข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลเอกชน จังหวัดสระบุรี. ศษ.ม. เชียงใหม่ :
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2542.
สุมน อมรวิวัฒน์. เอกสารชุดวิชาการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต หน่วยที่ 1-7.
พิมพ์ครั้งที่ 3. นนทบุรี สุโขทัยธรรมาธิราช , 2530.
สุรสิทธิ์ แก้วใจ. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียน
ในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษาในกรุงเทพมหานคร.วิทยานิพรธ์ ศษ.ม. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ , 2541.
สุรัฐ ศิลปอนันต์. กระบวนการปฏิรูปโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ. กรุงเทพฯ : องค์การค้า
คุรุสภา , 2543.
สุมาลี คุ้มชัยสกุล.การสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษา
ของเด็กปฐมวัย วารสารการศึกษาปฐมวัย ปีที่5 ฉบับที่1. กรุงเทพฯ :เอดิสันเพรสโปรดักส์
, 2544.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. ปฏิรูปการศึกษา : ก้าวอย่างมั่นใจ.
โรงพิมพ์การศาสนา กรมการศาสนา , 2522.
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. เอกสารชุดอบรมบุคลากรทาง
การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา หน่วยที่ 1 พัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กเล็ก.
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว , 2534.
หรรษา นิลวิเชียร. ปฐมวัย หลักสูตรและแนวปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์โอเอส
พริ้นติ้งเฮ้าส์ , 2535.
เหมือนฝัน สุวรรณศรี. ความคาดหวังของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดการศึกษาของ
โรงเรียนวิลาวัลย์ อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ
ศษ.ม. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2548.
อภิญญา เวชยชัย. การมีส่วนร่วมของพ่อแม่ ผู้ปกครองในการพัฒนาการศึกษา.
กรุงเทพฯ : วัฒนาพานิช , 2544.
อิษฎา คำนึงวุฒิ. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียน
ในโรงเรียนอนุบาลเอกชน ในเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ ศษ.ม. กรงเทพฯ :
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร , 2547.
อาภรณ์ ใจเที่ยง. หลักการสอน. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์ , 2540.
เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์. ความปลอดภัย. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์ , 2548.