รูปแบบการจัดกิจกรรมเชิงพุทธเพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบของนักเรียนโรงเรียนการกุศลของวัดในจังหวัดนครราชสีมา

Main Article Content

มนัสพล ยังทะเล
พระมหาสุพร รกฺขิตธมฺโม
สิรภพ สวนดง

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหากิจกรรมในการเสริมสร้างความรับผิดชอบของนักเรียนโรงเรียนวัดสุทธจินดา อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา การจัดกิจกรรมเชิงพุทธของนักเรียน                   และรูปแบบการจัดกิจกรรมเชิงพุทธเพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบของนักเรียนโรงเรียนการกุศลของวัดในจังหวัดนครราชสีมา โดยใช้แบบสัมภาษณ์ ผู้ให้ข้อมูลหลักจำนวน 20 คน การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหานำเสนอแบบพรรณนาวิเคราะห์ ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัญหากิจกรรมของนักเรียน ปัญหาที่พบคือนักเรียนมี ความรู้ในภาคทฤษฎีและแนวทางปฏิบัติค่อนข้างน้อย รวมถึงการมีส่วนร่วมความรับผิดชอบในกิจกรรม                  โดยการจัดกิจกรรมเชิงพุทธของนักเรียน เป็นกิจกรรมการถวายเพลและการเข้าค่ายคุณธรรมจริยธรรม ดังนั้นควรมีรูปแบบในการเสริมสร้างความรับผิดชอบของนักเรียนโดยการให้นักเรียนมีส่วนรับผิดชอบ เสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในด้านวินัย อุตสาหะ ซื่อสัตย์ มีน้ำใจ โรงเรียนควรมีการถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับขั้นตอน กระบวนการดำเนินกิจกรรม ผลลัพธ์ของการเข้าร่วมกิจกรรมที่นักเรียนมีส่วนร่วมในความรับผิดชอบเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมให้เกิดขึ้น สามารถนำไปสู่ต้นแบบที่ดีได้

Article Details

บท
Research Articles
Author Biographies

พระมหาสุพร รกฺขิตธมฺโม, Mahaculalongkornrajavidyalaya University

Mahaculalongkornrajavidyalaya University

สิรภพ สวนดง, Mahaculalongkornrajavidyalaya University

Mahaculalongkornrajavidyalaya University

References

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ.(2528).คู่มือสอนจริยศึกษาระดับวิทยาลัย (ฉบับทดลอง), กรุงเทพมหานคร :โรงพิมพ์การศาสนา.
จารุณี วงศ์ละคร.(2550). ปรัชญาเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 4.เชียงใหม่: ภาควิชาปรัชญาและศาสนา คณะ มนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,
ดวงกมล ตันกิดิภิญโญ.(2552).“การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียน อนุราชประสิทธฺ์จังหวัดนนทบุรี” วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชายุทธศาสตร์การ พัฒนา.บัณฑิต วิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม.
นันทิยา นางาม. (2551). การสืบทอดภูมิปัญญาและการพัฒนาปลาแดกบริเวณลุ่มน้ำลำปาวจังหวัดกาฬสินธุ์ เพื่อส่งเสริมเศรษฐกิจชุมชน.ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวัฒนธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ประภาศรี สีหอำไพ.(2535). พื้นฐานการศึกษาทางศาสนาและจริยธรรม.กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พระครูประทีปธรรมนาถ (ชุตินฺธโร).(2556). “การจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม และจริยธรรมของนักเรียน โรงเรียน คลองเจริญราษฎร์อําเภอบางเสาธงจังหวัดสมุทรปราการ”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตร มหาบัณฑิต.สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช วิทยาลัย
พระครูวีรญาณนุยุต (นิพนธ์ญาณวีโร/โสดา).(2556). “กิจกรรมส่งเสริมศีลธรรมนักเรียนโรงเรียนกู่สว่าง สามัคคีอําเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต.สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สํานักงานคณะกรรมการการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติสํานักนายกรัฐมนตรี.2554).แผนพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 พ.ศ. 2555-2559.กรุงเทพมหานคร: สํานักนายกรัฐมนตรี.
สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน.(2553). การรับรองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน
เอกชน.กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.