การพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษ

บทคัดย่อ

บทความวิชาการเรื่องการพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษ มีวัตถุประสงค์ คือ  ศึกษาสภาพปัญหาการสื่อสารภาษาอังกฤษและศึกษารูปแบบการพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษ จากการศึกษาเอกสารพบว่า ปัญหาที่คนไทยไม่สามารถพูดภาษาอังกฤษได้เกิดจากการไม่ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ไม่มีความอดทนในการฝึกพูดภาษาอังกฤษ ไม่ลองทำในสิ่งที่ไม่เคยทำเนื่องจากความเขินอายจึงไม่กล้าออกเสียงให้สำเนียงเหมือนเจ้าของภาษา การรู้จักคำศัพท์พื้นฐานภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวันน้อยเกินไปจึงไม่สามารถสื่อสารได้ คนไทยเรียนรู้ภาษาอังกฤษมาเป็นเวลานานกว่าสิบปี เมื่อมีชาวต่างชาติมาสนทนาด้วยกลับไม่สามารถสื่อสารกันเข้าใจ เวลาแปลความหมายสิ่งที่ชาวต่างชาติพูดก็จะแปลคำศัพท์ตรงตัว การไม่รู้ไม่เข้าใจไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเวลาจะพูดภาษาอังกฤษก็จะนึกถึงประโยคโครงสร้างไวยากรณ์ (Grammatical Structure)  ซึ่งต่างจากการพูดภาษาไทยที่สามารถพูดได้ทันที เนื่องจากความเคยชินในการพูดภาษาไทย รูปแบบการพัฒนาการสื่อสารภาษาอังกฤษมี 3 รูปแบบ คือ แบบที่ 1 การชมภาพยนตร์ต่างประเทศ แบบที่ 2 การจำลองสถานการณ์ต่าง ๆ ในการฝึกทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ เช่น การบอกทิศทาง (Giving Directions) การบรรยายลักษณะบุคคล (Describing People) การพูดเพื่อขอคำแนะนำ เป็นต้น แบบที่ 3 การใช้บัตรคำศัพท์ (Flash Card)