แนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 สำหรับผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จังหวัดเลย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) กระบวนการบริหารงานบุคคลในปัจจุบัน 2) กระบวนการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 และ 3) เสนอแนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 สำหรับผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดเลย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่คณะผู้บริหาร คณะกรรมการ ครูประจำการ เจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติงาน ผู้นำชุมชน โดยใช้วิธีการเลือกแบบสุ่ม ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่างตามสูตรของ Taro Yamane จำนวน 175 ราย และกลุ่มผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ใช้วิธีการสุ่มแบบเจาะจง จำนวน 14 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์เชิงลึกแบบมีโครงสร้าง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัย พบว่า 1) กระบวนการบริหารงานบุคคลในปัจจุบันสำหรับผู้บริหารโรงเรียน พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรมีค่าเฉลี่ยสูงสุด 2) กระบวนการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 พบว่า โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านอุฏฐานสัมปทา (วางแผนการสรรหา) มีค่าเฉลี่ยสูงสุด และ 3) แนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 จากการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญได้ข้อสรุปว่า ในแต่ละด้านของหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 สามารถนำไปเป็นแนวทางขับเคลื่อนกระบวนการบริหารงานบุคคลทั้ง 5 ด้านอย่างมีความสัมพันธ์กัน ได้แก่ 1) การวางแผนให้ได้มาซึ่งทรัพยากรบุคคล (Recruit) 2) การสร้างความสัมพันธ์ (Rerate) 3) การพัฒนาทรัพยากรบุคคล (Retention) และ 4) การพ้นจากองค์การหรือพ้นจากการเป็นครู (Retire)
ผลการทดสอบสมมติฐานทางสถิติ ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 กับ กระบวนการบริหารงานบุคคลทั้ง 5 ด้าน พบว่า โดยภาพรวมมีความสัมพันธ์ในทางบวกระดับปานกลาง และเป็นไปในทิศทางเดียวกันโดยมีค่า r เท่ากับ 0.677 มีค่า Sig เท่ากับ 0.00 แสดงว่า การบริหารงานบุคคลตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถะ 4 มีความสัมพันธ์กับกระบวนการบริหารงานบุคคลทั้ง 5 ด้าน และสอดคล้องกับบทสรุปจากการสัมภาษณ์
Article Details
References
กมล ภู่ประเสริฐ. (2555). การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร : เสริมสินพรีเพรสซิสเท็ม.
กรรณิการ์ สุวรรณศรี. (2564). การบริหารทรัพยากรมนุษย์, [ออนไลน์], แหล่งที่มา: http://pws.npru .ac.th/kannika/data/files [1 มีนาคม 2564].
การศึกษา. (2564). [ออนไลน์], แหล่งที่มา, https://www.baanjomyut.com/library_3/extension-1/study_of_thailand/10.html [11 กันยาน 2564]
แถลงการณ์คณะสงฆ์ เล่มที่ 108 ตอนที่ 9. (2563). ว่าด้วยการบริหารบุคคลการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. 2563.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2563). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. พิมพ์ครั้งที่ 18. นนทบุรี: เอส.อาร์ พริ้นติ้ง.
นันทนา วรรณคำ. (2558). “การปฏิบัติงานตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถสังวัตตนิกธรรมของข้าราชการในศาลากลางจังหวัดขอนแก่น”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. ปีที่ 3 ฉบับที่ 1.
บุญชม ศรีสะอาด. (2556). การวิจัยเบื้องต้นฉบับปรับปรุงใหม่. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.
ประกาศคณะกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา, “มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายใน โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา”, (21 เมษายน 2560). (อัดสำเนา).
ประกาศประธานกรรมการการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา (ฉบับที่ 1) เรื่อง กำหนดโครงสร้าง กำหนดหน้าที่และอำนาจ และเขตการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ลงวันที่ 10 กันยายน 2563
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป. อ. ปยุตฺโต), (2559). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม.
พระมหาชัยวัฒน์ จตฺตมโล (พรหมสนธิ). “รูปแบบการบริหารงานบุคคลตามหลักพุทธบริหารการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 4”. ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต,
พระมหาวิรพรรณ ทีปวํโส (เศษถา). (2563). “การบริหารจัดการตามมาตรฐานการศึกษาโดยใช้หลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดเลย”, วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิตบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. 2562. ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 136 ตอนที่ 50 ก, (เมษายน 2562).
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2557.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. “ทิศทางแผนพัฒนาเศรษฐกิจสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (2560-2564)”. รายงานสรุปผลการประชุมประจำปี 2558. ณ ศูนย์การประชุมอิมแพ็คเมืองทองธานี จังหวัดนนทบุรี. (อัดสำเนา).
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. สถิติข้อมูล โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผกสามัญศึกษา. ข้อมูลการจัดการศึกษา (ครั้งที่ 1) ปีการศึกษา 2564 (ข้อมูล ณ วันที่ 25 มิถุนายน 2564),[ออนไลน์] แหล่งที่มา: https://deb.onab.go .th/cms /s85/u25/samun/ [24 พฤศจิกายน 2564].
สำนักงานเลขาธิการ ก.ค.ศ.ที่ ศธ.0206.6/ว.23 เรื่อง เกณฑ์อัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน วันที่ 23 ธันวาคม 2563.
สุจิตรา บุณยรัตพันธุ์. (2557). ระเบียบวิธีวิจัยสำหรับรัฐประศาสนศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่ 14. กรุงเทพมหานคร : สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสต.