การศึกษาภาวะผู้นำเชิงวิถีเป้าหมายของผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาภาวะผู้นำเชิงวิถีเป้าหมายของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 ประชากรคือ สถานศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 จำนวน 203 แห่ง ได้มาจากการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางของเครจซี่และมอร์แกน สุ่มตัวอย่างด้วยวิธีสุ่มแบบแบ่งชั้น ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 132 แห่ง โดยเก็บข้อมูลจากผู้บริหาร 1 คน ครูหรือบุคลากรทางการศึกษา 1 คน รวมจำนวน 264 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม เก็บข้อมูลโดยใช้แบบมาตรวัดประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ผลการวิจัยพบว่า ภาวะผู้นำเชิงวิถีเป้าหมายของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก ซึ่งภาวะผู้นำที่มีค่าเฉลี่ยสูงเป็นลำดับแรกคือภาวะผู้นำแบบมีส่วนร่วม รองลงมาคือ ภาวะผู้นำแบบบรรลุผลสำเร็จและภาวะผู้นำแบบสนับสนุนตามลำดับ ส่วนภาวะผู้นำที่มีค่าเฉลี่ยเป็นลำดับสุดท้ายคือภาวะผู้นำแบบสั่งการ