การติดตามผลบัณฑิต มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น รุ่นปีการศึกษา 2563
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสถานภาพของบัณฑิตหลังจบการศึกษา เปรียบเทียบความคิดเห็นของบัณฑิตที่มีต่อมหาวิทยาลัย เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชา และศึกษาความคิดเห็นของอาจารย์ที่ปรึกษาเกี่ยวกับคุณลักษณะและความสามารถในการศึกษาต่อของบัณฑิตที่มีต่อการศึกษาต่อ ในระดับบัณฑิตศึกษา กลุ่มตัวอย่าง คือ บัณฑิตจำนวน 240 คน ที่ตอบแบบสอบถามในพิธีประสาทปริญญาบัตรและส่งแบบสอบถามทางไปรษณีย์ตามที่อยู่ปัจจุบันของบัณฑิต เครื่องมือวิจัย คือ แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้สำเร็จการศึกษาของมหาวิทยาลัยและแบบสอบถามความคิดเห็นของนายจ้างต่อมหาวิทยาลัย เครื่องมือวิจัยมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.84 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t และการทดสอบค่า f ผลการวิจัยพบว่า จากการทดสอบบัณฑิตต่างคณะและมีสถานภาพการมีงานทำต่างกันจะมีระดับผลการเรียนรู้แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และบัณฑิตที่มีเพศแตกต่างกัน คณะแตกต่างกัน จะมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ บัณฑิตที่มีเพศต่างกันจะมีความคิดเห็นต่อมหาวิทยาลัยในด้านกิจกรรมนักศึกษาแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ0.05 ผู้ใช้บัณฑิต ผู้ประกอบการ หรือนายจ้าง มีระดับความพึงพอใจต่อบัณฑิตของมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น โดยรวมอยู่ในระดับมาก (X̅= 4.26) อาจารย์ที่ปรึกษาของบัณฑิตมีความเห็นว่าความสามารถและคุณลักษณะของบัณฑิตในการศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาอยู่ในระดับมาก ยกเว้นด้าน การตั้งคำถามและแสดงความคิดเห็น ความมั่นใจและกล้าแสดงออกอยู่ในระดับมากที่สุดและด้านความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษอยู่ในระดับปานกลาง
Article Details
References
มนูญ ศรีวิรัตน์ และนัยนา บัวเขียว. (2546). การศึกษาติดตามผลบัณฑิตมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี.
บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี.
มาเรียม นิลพันธุ์. (2555). การประเมินหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและ
การนิเทศ คณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยศิลปากร. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุจิตรา บัวหยาด. (2539). การติดตามผลมหาบัณฑิตสาขาการศึกษาคณิตศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย. วิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุธีรา สุนทรารักษ์ และอัครวัฒน์ เลียมไธสง. (2558). การติดตามผลการสำเร็จการศึกษาและ
ภาวะการมีงานทำของบัณฑิตคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
สุนิตย์ โรจนสุวรรณ. (2550). การติดตามผลบัณฑิตวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
ปีการศึกษา 2548. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
สุนีรัตน์ ศรีโสภา. (2557). การศึกษาติดตามผลบัณฑิต มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยี
อีสเทิร์น รุ่นปีการศึกษา 2556. มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น.
สำนักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา. (2558). มาตรฐานการอุดมศึกษาและเกณฑ์
มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
อัจฉรา วัฒนาณรงค์. (2554). การติดตามผลผู้สําเร็จการศึกษาสาขาวิชาการอุดมศึกษาคณะ
ศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัย
ศรีนครินทรวิโรฒ.