ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจประกอบอาชีพครูของนักศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์

Main Article Content

บุญมั่น ธนาศุภวัฒน์
สุภาภรณ์ หนูเมือง
จามรี ศรีรัตนบัลล์

บทคัดย่อ

             การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) ศึกษาถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจประกอบอาชีพครู 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลการตัดสินใจประกอบอาชีพครู และ3) เพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาตนเองเพื่อประกอบอาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์  มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 1 – 4 ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2566 จำนวน 335 คน ใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงโดยคำนวณจากสูตรของเทโร ยามาเน่ (Taro Yamane) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป วิธีการทางสถิติที่ใช้ ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการศึกษาพบว่าปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจประกอบอาชีพครูโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก(  = 4.21, S.D. = 0.68,  = 4.41. S.D. = 0.43) เจตคติที่มีต่อวิชาชีพครูมีความสัมพันธ์ทางบวกกับการตัดสินใจประกอบอาชีพครูในระดับมาก (rxy = 0.812) แนวทางในการพัฒนาตนเองเพื่อประกอบอาชีพครู 5 อันดับ ได้แก่ การเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะความสามารถและจุดที่ตนเองต้องปรับปรุงแก้ไข การสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นเพื่อจะได้ไปถึงเป้าหมาย การวางแผนส่วนตัวเพื่อจะได้รู้ว่าต้องเริ่มต้นที่ไหนและต้องการไปถึงจุดไหน  การให้รางวัลกับตนเองบ่อย ๆ เมื่อประสบความสำเร็จ  และการเรียนรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของตนเองแล้วนำมาใช้ให้เป็นประโยชน์ ตามลำดับ

Article Details

บท
Research Articles

References

จิตตรี จิตแจ้ง และจิตเจริญ ศรขวัญ. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อเจตคติวิชาชีพครูของ

นักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ในพระบรม

ราชูปถัมภ์ จังหวัดปทุมธานี. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไล

อลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์ 13 (1) : 23-36

จินตนา จันเรืือน สุุวิิทย์์ นามบุุญเรืือง และรุ่งทรัพย์์ ราษฏร์นิยม. (2566). ปัจจัยที่่มีอิิทธิิพล

ต่่อการตัดสิินใจเลือกประกอบอาชีพของนักศึึกษาระดับปริญญาตรีในอำเภอเมีือง

จังหวัดลำปาง. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม.10 (1) 15-25

ธาริณี อังค์ยศ สมทรง คันธนที และนพดล คำพิทักษ์. (2563). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ

ความปรารถนาในการเลือกอาชีพของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี จังหวัด

นครราชสีมา. การประชุมวิชการระดับชาติ ครั้งที่ 7 วิทยาลัยนครราชสีมา

ประจำปี 2563. วันที่ 23 พฤษภาคม 2563

นวริช นวชีวินมัย สุประภา วิวัฒนิวงศ์ โยธิน ศรีโสภา และจิตติรัตน์ แสงเลิศอุทัย.(2560).

การศึกษาเจตคติต่อวิชาชีพครูของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพ

ครู มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร. 7 (1) : 53 - 66

ไพลิน บรรพโต. (2561). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความต้องการเลือกประกอบอาชีพใน

อุตสาหกรรมบริการของนักศึกษา สาขาการจัดการการโรงแรม ระดับชั้นปริญญาตรี

ในเขตกรุงเทพและปริมณฑล. ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (การจัดการอุตสาหกรรมการ

บริการและการท่องเที่ยว). มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.

วัชรพงศ์ เทียนแท้. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการตัดสินใจเลือกอาชีพโครงการ

สร้างและพัฒนาสัมมาชีพชุมชน ระดับหมู่บ้านอำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์.

วารสารวิชาการการจัดการภาครัฐและเอกชน. 3 (1) : 34-45

สุวิมล อาภาพันธุ์ จุฑามาศ แสงงาม และกมลทิพย์ ศรีหาเศษ. (2567). การเปรียบเทียบปัจจัย

ภายนอกและปัจจัยภายในที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกประกอบอาชีพครูของครูที่มี

ภูมิลำเนาต่างกัน. Interdisciplinary Academic and Research Journal. 4 (2) :

-308

อัญชลี สนพลาย และภควรรณ ลุนสำโรง. (2564). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูใน

สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1.

การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาลัยนครราชสีมา ครั้งที่ 8 ประจำปี 2564.

วันที่ 27 มีนาคม 2564.

อรอนงค์ เมฆพรรณโอภาส ศิริพร ไสยรัตน์ และธนภร กอเสนาะรส. (2564).

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกประกอบอาชีพครูของบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ที่ไม่ได้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรทางการศึกษา วารสารสารคาม. มหาวิทยาลัย

มหาสารคาม. 12 (1) : 82-100

Bright, L. (2005). Public employees with high levels of public service

motivation: Who are they, Where are they, and what do they want?

Review of Public Personnel Administration, 25(2), 138-154.

Costley, D.L.and Todd. R . (1991). Human Relation in Organization. 4th ed.

M.N.: West Publishing Company.

Cronbach, L.J., (1990). Essentials of Psychological Testing. 5th ed.

New York : Harper & Collins Publishers.

Ko, K. and Han, L. (2013). An empirical study on public service motivation of

the next generation civil servants in China. Public Personnel

Management, 42(2),191-222.

]Hinkle, D. E. (1998). Applied statistics for the behavior sciences. 4th ed. New

York: Houghton Mifflin.