การศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อภาวะความโดดเดี่ยวของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อศึกษาระดับความโดดเดี่ยวของของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 และ 2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของลักษณะปัจจัยพื้นฐานกับภาวะความโดดเดี่ยวของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 โดยมีกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง จำนวน 410 คนด้วยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือแบบสอบถามที่ประกอบด้วย 2 ส่วนหลัก คือส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของกลุ่มตัวอย่าง และส่วนที่ 2 แบบวัดภาวะความโดดเดี่ยว ยูซีแอลเอ (Revised UCLA Loneliness Scale-Thai version) และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์สถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ t-test, One-way ANOVA และการเปรียบเทียบรายคู่ด้วยวิธี Post hoc (Tukey) ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีภาวะความโดดเดี่ยวชัดเจนและควรเฝ้าระวัง จำนวน 211 คน คิดเป็นร้อยละ 51.46 ผลการวิเคราะห์ ANOVA พบว่า มี 5 ตัวแปรที่มีความแตกต่างของระดับความโดดเดี่ยวอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ได้แก่ ระยะเวลาการเล่นโซเชียลมีเดียต่อวัน การเข้าร่วมงาน/กิจกรรมมหาวิทยาลัย ลักษณะการอยู่อาศัย รายจ่ายต่อเดือน และเกรดเฉลี่ย ผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในกิจกรรมและการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคม เพื่อช่วยลดภาวะความโดดเดี่ยวของนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
การคัดลอก ตีพิมพ์ซ้ำ การเผยแพร่ซ้ำบทความใด ๆ ก็ตามที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ ถือเป็นการละเมิดสิทธิในความเป็นเจ้าของของบทความดังกล่าวที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ กรุณาติดต่อ MPJHthaijo@gmail.com เพื่อขออนุญาตคัดลอก ตีพิมพ์ซ้ำ เผยแพร่ซ้ำบทความใด ๆ ก็ตามที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ ลงในสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ หรือสื่อออนไลน์
เอกสารอ้างอิง
ชนัชญา ต๊ะป้อ. (2564). พื้นที่แห่งความสงบสุขและความโดดเดี่ยว. วิทยานิพนธ์ศิลปมหาบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป์, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ชวนฟ้าชม นาวาบุญนิยม (2564) ความสัมพันธ์ระหว่างความเหงา การเห็นคุณค่าในตนเอง แรงจูงใจในการสืื่่อสาร
ออนไลน์ การนิยามตนเองและการเผชิญกับความเหงา ในนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยา คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ณัฏฐญา เมฆสมณะศักดิ์ (2561). ทุนนิยมกับความเหงา. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์การเมือง คณะเศรษฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ณัฐรินทร์ ลือชัย และ ณฐวัฒน์ ล่องทอง. (2568). เหตุผลของความเหงาในนักศึกษามหาวิทยาลัยที่อยู่ไกลบ้านในภาวะปกติใหม่. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, 15(3-4), 3946–3959.
ทินกร วงศ์ปการันย์ และ ณหทัย วงศ์ปการันย์. (2552). การแปลและทดสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาของแบบวัดความเหงา Revised UCLA Loneliness Scale Version 3. เชียงใหม่: คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (ปรับปรุงใหม่ พ.ศ. 2563)
รัญชิดา ซุ้นจ้าย, อารยา ผลธัญญา และ กุลวดี ทองไพบูลย์ (2562). ความเหงาในนักศึกษาที่มีพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์. วารสารจิตวิทยาคลินิกไทย, 50(2), 29–44. กรกฎาคม-ธันวาคม 2562.
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ. (2568, 8 ตุลาคม). Lonely Nation: เปิดผลสำรวจความเหงาและความโดดเดี่ยวในสังคมไทย [งานเสวนา]. สืบค้นจากhttps://theactive.thaipbs.or.th/news/publichealth-20251008
สมบุญ จารุเกษมทวี. (2568, 8 ตุลาคม). การให้สัมภาษณ์ในงานเสวนา “Lonely Nation: เปิดผลสำรวจความเหงาและความโดดเดี่ยวในสังคมไทย” จัดโดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) สืบค้นจากhttps://theactive.thaipbs.or.th/news/publichealth-20251008
สุภสิรี จันทวรินทร์. (2018). โดดเดี่ยวแต่ไม่เดียวดาย. คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สืบค้นจาก
https://www.psy.chula.ac.th/th/feature-articles/reduce-loneliness/
อังคณา ศิริอำพันธ์กุล. (2561). ภาวะซึมเศร้ากับพฤติกรรมการใช้สื่อโซเชียล. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 10 (ฉบับพิเศษ), 327-337.
Beutel, M. E., Brähler, E., Ernst, M., Klein, E. M., Reiner, I., Wiltink, J., Michal, M., Schulz, A., Wild, P. S., Münzel, T., & Lackner, K. J. (2017). Loneliness in the general population: Prevalence, determinants and relations to mental health. BMC Psychiatry, 17, 97. https://doi.org/10.1186/s12888-017-1262-x
Chai, L., Wang, S., & Lu, Z. (2025). The role of loneliness in mediating the relationship between financial strain and mental health: Exploring gender differences in a UK longitudinal study. Public Health, 242, 299–303. https://doi.org/10.1016/j.puhe.2025.03.008
Dagnew, B., & Dagne, H. (2019). Year of study as predictor of loneliness among students of University of Gondar. BMC Research Notes, 12(1), 240. https://doi.org/10.1186/s13104-019-4274-4
Diehl, K., Jansen, C., Ishchanova, K., & Hilger-Kolb, J. (2018). Loneliness at universities: Determinants of emotional and social loneliness among students. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(9), 1865. https://doi.org/10.3390/ijerph15091865
García, J. A., Núñez, J. L., León, J., & Grijalvo, F. (2023). How to increase students’ involvement in extracurricular activities: A structural equation model. Education Sciences, 13(11), 1121.
Garn, A. C., Simonton, K. L., Dasinger, T., & Simonton, A. A. (2022). Profiles of motivation for participating in extracurricular activities among students at disadvantaged high schools. Journal of Applied Developmental Psychology, 80, 101421.
Hawkley, L. C., & Cacioppo, J. T. (2010). Loneliness matters: A theoretical and empirical review. Current Directions in Psychological Science, 19(2), 71–74. https://doi.org/10.1177/0963721410362779
Holt-Lunstad, J., Smith, T. B., Baker, M., Harris, T., & Stephenson, D. (2015). Loneliness and social isolation as risk factors for mortality: A meta-analytic review. Perspectives on Psychological Science, 10(2), 227–237. https://doi.org/10.1177/1745691614568352
Hunt, M. G., Marx, R., Lipson, C., & Young, J. (2018). No more FOMO: Limiting social media decreases loneliness and depression. Journal of Social and Clinical Psychology, 37(10), 751–768. https://doi.org/10.1521/jscp.2018.37.10.751
Jo Cox Commission on Loneliness. (2017). Combatting loneliness one conversation at a time: A call to action. https://d3n8a8pro7vhmx.cloudfront.net/jcf/pages/164/attachments/original/1620919309/rb_dec17_jocox_commission_finalreport.pdf
Lay, J. C., Pauly, T., Graf, P., Biesanz, J. C., & Hoppmann, C. A. (2019). By myself and liking it? Predictors of distinct types of solitude experiences in daily life. Journal of Personality, 87(3), 633–647. https://doi.org/10.1111/jopy.12421
Leary, M. R., & Baumeister, R. F. (2000). The nature and function of self-esteem: Sociometer theory. In Advances in Experimental Social Psychology (Vol. 32, pp. 1–62). Academic Press.
Li, C., Wang, M., Li, Y., & Xu, Y. (2023). Daily loneliness and social media use: The role of fear of missing out. Addictive Behaviors, 137, 107519. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2022.107519
McPherson, M., Smith-Lovin, L., & Brashears, M. E. (2006). Social isolation in America: Changes in core discussion networks over two decades. American Sociological Review, 71(3), 353–375. https://doi.org/10.1177/000312240607100301
Munoz, M. C. (2024). Loneliness and academic outcomes: A meta-analysis (Master’s thesis, University of Georgia). https://openscholar.uga.edu/record/2128
Mushtaq, R., Shoib, S., Shah, T., & Mushtaq, S. (2014). Relationship between loneliness, psychiatric disorders and physical health? A review on the psychological aspects of loneliness. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 8(9), WE01–WE04.
Nguyen, T.-V. T., Werner, K. M., & Soenens, B. (2019). Embracing me-time: Motivation for solitude during transition to college. Motivation and Emotion, 43(4), 571–591. https://doi.org/10.1007/s11031-019-09759-9
Nowland, R., Necka, E. A., & Cacioppo, J. T. (2018). Loneliness and social internet use: Pathways to reconnection in a digital world? Perspectives on Psychological Science, 13(1), 70–87.
Özdemir, U., & Tuncay, T. (2008). Correlates of loneliness among university students. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 2, 29. https://doi.org/10.1186/1753-2000-2-29
Peltzer, K., & Pengpid, S. (2017). Loneliness: Its correlates and associations with health risk behaviours among university students in 25 countries. Journal of Psychology in Africa, 27(3), 247–255.
Peplau, L. A., & Perlman, D. (1982). Loneliness: A sourcebook of current theory, research and therapy. Wiley.
Perlman, D., & Peplau, L. A. (1981). Toward a social psychology of loneliness. In R. Gilmour & S. Duck (Eds.), Personal relationships in disorder (pp. 31–56). Academic Press.
Primack, B. A., Shensa, A., Sidani, J. E., Whaite, E. O., Lin, L. Y., Rosen, D., Colditz, J. B., Radovic, A., & Miller, E. (2017). Social media use and perceived social isolation among young adults in the U.S. American Journal of Preventive Medicine, 53(1), 1–8. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2017.01.010
Riehm, K. E., Feder, K. A., Tormohlen, K. N., Crum, R. M., Young, A. S., Green, K. M., Pacek, L. R., La Flair, L. N., & Mojtabai, R. (2019). Associations between time spent using social media and internalizing and externalizing problems among US youth. JAMA Psychiatry, 76(12), 1266–1273. https://doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2019.2325
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology, 25(1), 54–67.
Steen, O. D., Ori, A. P. S., Wardenaar, K. J., & van Loo, H. M. (2022). Loneliness associates strongly with anxiety and depression during the COVID pandemic. Scientific Reports, 12, 9517. https://doi.org/10.1038/s41598-022-13049-9
Thorley, C. (2017). Not by degrees: Improving student mental health in the UK’s universities. Institute for Public Policy Research. https://www.ippr.org/articles/not-by-degrees
Twenge, J. M., Joiner, T. E., Rogers, M. L., & Martin, G. N. (2018). Increases in depressive symptoms and suicide-related outcomes among U.S. adolescents. Journal of Abnormal Psychology, 127(1), 3–17.
Twenge, J. M., Spitzberg, B. H., & Campbell, W. K. (2019). Less in-person social interaction with peers among U.S. adolescents. Journal of Social and Personal Relationships, 36(6), 1892–1913.
Valtorta, N., & Hanratty, B. (2012). Loneliness, isolation and the health of older adults. Journal of the Royal Society of Medicine, 105(12), 518–522.
Valtorta, N. K., Kanaan, M., Gilbody, S., Ronzi, S., & Hanratty, B. (2016). Loneliness and social isolation as risk factors for coronary heart disease. Heart, 102(13), 1009–1016.
Victor, C. R., Scambler, S. J., Bowling, A., & Bond, J. (2005). The prevalence of loneliness in later life. Ageing & Society, 25(3), 357–375.
Wolford, K. (2024). Predicting loneliness from academic performance (Doctoral dissertation, Liberty University).
Zhu, Y., Abidi, L., Savelberg, H., Köhler, S. E., Kusurkar, R. A., & Dolmans, D. H. J. M. (2024). Fostering university students’ autonomous motivation. BMC Medical Education, 24, 1503.
