Innovation of Administration in the Schools Personnel of Buddhist in Next Normal
Keywords:
Innovation, Personnel Administration of Buddhist Schools, Next NormalAbstract
The school administration innovation under personnel of Buddhist Next Normal is a new way of an administration of the administrator. Innovation in the next normal for administeatiore of the Buddhist Schools. Administration need to design new methodology mamagong order the scools to accommodate students which are different from the pasr. Innovation is becoming essential in the present society, Itherefore, the administrator needs to know and understand the tools to develop a new oeder for teachers to accommodate students carrying those innovations. To achieve sich goals school management must engage administrators, in constructing training programs for teacers which impart awareness and flfexiblity to innovatins coming in with the student, Espercially Training onhow to use social media and new technology of eduction Therefore, for the suc cess of the schools, the schools administrators needs to have a cootinouslr updated body of knowledge on new innovations We desire to manage the schools as able to prscyice and transfer those new innovatins succ ess fully and effectively to future.
References
กมล สุดประเสริฐ และสุนทร สุนันท์ชัย. (2541). วิสัยทัศน์ทางการศึกษา: ทิศทางที่ไทยต้องทบทวน. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
กีรติ ยศยิ่งยง. (2552). องค์กรแห่งนวัตกรรม: แนวคิดและกระบวนการ. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาสัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วุทธิศักดิ์ โภชนุกู. (2564). นวัตกรรมทางการบริหาร. เข้าถึงได้จาก www.mongkornmk01.blogspot.com/2010/06/blog-post_18.html
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน. (2561). การพัฒนาโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: คุรุสภา.
เสกสันต์ พันธุ์บุญมี. (2565). Digital Tranformation จาก New Normal สู่ Next Normal. เข้าถึงได้จาก https://www.depa.or.th/th/article-view/digital-transformation-new-normal-next-normal
Damanpour, F. (1987). The Adoption of Technological, Administrative, and Ancillary Innovations: Impact of Organizational Factors. Journal of Management, 13, 675-688.
Hughes, T. (2022). นวัตกรรมการศึกษา. เข้าถึงได้จาก https://thanetsupong.wordpress.com
McKeown, Max. (2008). The Truth About Innovation. London, UK: Prentice Hall.