ปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขตบางแสน
คำสำคัญ:
การใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหา, ภาวะซึมเศร้า, ความว้าเหว่, ภาวะการกลัวการตกกระแส, นักศึกษาระดับปริญญาตรีบทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร และสร้างสมการถดถอยพหุคูณทำนายการใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขตบางแสน ประชากรในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขตบางแสน จำนวนทั้งสิ้น 24,671 คน โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป G*Power คำนวณได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 119 คน ได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน (Multi-stage Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามออนไลน์เกี่ยวกับปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหา ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และ การวิเคราะห์การถดถอยเชิงพหุคูณ
ผลการวิจัยพบว่า ภาวะซึมเศร้า (X1) ความว้าเหว่ (X2) และภาวะการกลัวการตกกระแส (X3) มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการใช้โซเชียมีเดียที่เป็นปัญหาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ตัวแปรที่สามารถทำนายการใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขตบางแสน ได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้แก่ ภาวะซึมเศร้า ความว้าเหว่ และภาวะการกลัวการตกกระแส โดยสามารถร่วมกันทำนายการใช้โซเชียลมีเดียที่เป็นปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ได้ร้อยละ 35.7 ซึ่งสามารถเขียนเป็นสมการพยากรณ์ ได้ดังนี้
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ
Y’ = 1.301 + .190(X1) + .221(X2) + .311(X3)
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน
Z’y = .183(ZX1) + .263(ZX2) + .376(ZX3)
Downloads
เอกสารอ้างอิง
กองทะเบียนและประมวลผลการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา. (2567). ตารางแสดงจำนวนนิสิตทั้งหมด มหาวิทยาลัยบูรพา. https://reg.buu.ac.th/document/CurrStu/CurrALL30082567_1_2567.pdf
ฉัตรธสนัน สรรวงษ์ละคร, เรืองวิทย์ วะรีวะราช และจิรฐา ทิศกระโทก. (2567). ผลกระทบของโซเชียลมีเดียต่อการสร้างตัวตนของวัยรุ่น. วารสารสังคมศาสตร์และวัฒนธรรม. 8(12). 147-157.
ปรีดี นุกุลสมปรารถนา (4 มีนาคม 2567). รวมสถิติและ Insight สำคัญๆของคนไทยกับการใช้ Digital และ Social Media 2024. Popticles. https://www.popticles.com/insight/thailand-digital-and-social-media-stats-2024/
โรงพยาบาลบำรุงราษฎร์ (2568). GEN Z กับการดูแลสุขภาพสู่วัยผู้ใหญ่ที่แข็งแรงทั้งกายใจ. https://www.bumrungrad.com/th/healthtips_genz
Altuwairiqi, M., Jiang, N., & Ali, R. (2019). Problematic Attachment to Social Media: Five Behavioural Archetypes. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(12), 2136; https://doi.org/10.3390/ijerph16122136
Andreassen, C. S., Torsheim, T., Brunborg, G. S., & Pallesen, S. (2012). Development of a Facebook addiction scale. Psychological reports, 110(2), 501-517. https://doi.org/10.2466/02.09.18.pr0.110.2.501-517
Bayer, J. B., Triệu, P., & Ellison, N. B. (2020). Social media elements, ecologies, and effects. Annual review of psychology, 71(1), 471-497.
Briggs, E. (2024, January 5). From @MorningConsult's latest research on Gen Z... Social media usage remains extremely high [Infographic]. X. https://x.com/EllynBriggs/status/1742971249754526097
Cohen, J. (2013). Statistical power analysis for the behavioral sciences. routledge.
Cui, J., Wang, Y., Liu, D., & Yang, H. (2023). Depression and stress are associated with latent profiles of problematic social media use among college students. Frontiers in psychiatry, 14, 1306152. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1306152
Dou, K., Wang, M. L., Li, Y. Y., Yuan, X. Q., & Wang, L. X. (2024). The Longitudinal Association Between Peer Victimization and Problematic Social Media Use Among Chinese College Students: Testing a Moderated Mediation Model. International Journal of Mental Health and Addiction, 1-18. https://doi.org/10.1007/s11469-024-01304-1
Elhai, J. D., Levine, J. C., Dvorak, R. D., & Hall, B. J. (2016). Fear of missing out, need for touch, anxiety and depression are related to problematic smartphone use. Computers in Human Behavior, 63, 509-516.
Escobar-Viera, C. G., Shensa, A., Bowman, N. D., Sidani, J. E., Knight, J., James, A. E., & Primack, B. A. (2018). Passive and active social media use and depressive symptoms among United States adults. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 21(7), 437-443.
Faul, F., Erdfelder, E., Buchner, A., & Lang, A.-G. (2009). Statistical power analyses using G*Power 3.1: Tests for correlation and regression analyses. Behavior Research Methods, 41, 1149-1160.
Franchina, V., Vanden Abeele, M., Van Rooij, A. J., Lo Coco, G., & De Marez, L. (2018). Fear of missing out as a predictor of problematic social media use and phubbing behavior among Flemish adolescents. International journal of environmental research and public health, 15(10), 2319.
Ghanayem, L. K. Shannon, H., Khodr, L., McQuaid, R. J., Hellemans K. G.C. (2024). Lonely and scrolling during the COVID-19 pandemic: understanding the problematic social media use and mental health link among university students. Frontiers in Psychiatry, 15. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2024.1247807
İlhan, Ç., Mehmet, E. Ş., Gökmen, A., & Murat, Y. (2024). Problematic social media use, satisfaction with life, and levels of depressive symptoms in university students during the COVID-19 pandemic: Mediation role of social support. Psihologija, 57(2), 177-197. https://doi.org/10.2298/PSI220613009C
Keles, B., McCrae, N., & Grealish, A. (2020). A systematic review: the influence of social media on depression, anxiety and psychological distress in adolescents. International journal of adolescence and youth, 25(1), 79-93.
Kemp, S. (2023, January 23). Digital 2023 Deep-Dive: Understanding the decline in time spent online. Datareportal. https://datareportal.com/reports/digital-2023-deep-dive-time-spent-online?rq=hours
Kroenke, K., Spitzer, R. L., & Williams, J. B. W. (1999). Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) [Database record]. APA PsycTests. https://doi.org/10.1037/t06165-000
Mengistu N., Habtamu E., Kassaw C., Madoro D., Molla W., Wudneh A., Abebe, L., Duko, B. (2023). Problematic smartphone and social media use among undergraduate students during the COVID-19 pandemic: In the case of southern Ethiopia universities. PLoS ONE, 18(1). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0280724
Pi L., Wang Y., Zou L., Mo X., Guo L. (2024). An Analysis of the Latent Class and Influencing Factors of Problematic Mobile Social Media Usage Among Chinese College Students. Psychology Research and Behavior Management, 17, 367-378. https://doi.org/10.2147/PRBM.S438713
Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R., & Gladwell, V. (2013). Fear of Missing Out Scale (FoMOs) [Database record]. APA PsycTests. https://doi.org/10.1037/t23568-000
Raudsepp, L., & Kais, K. (2019). Longitudinal associations between problematic social media use and depressive symptoms in adolescent girls. Preventive medicine reports, 15, 100925. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2019.100925
Reyes, M. E. S., Marasigan, J. P., Gonzales, H. J. Q., Hernandez, K. L. M., Medios, M. A. O., & Cayubit, R. F. O. (2018). Fear of Missing Out and its Link with Social Media and Problematic Internet Use Among Filipinos. North American Journal of Psychology, 20(3).
Shannon, H., Bush, K., Shvetz, C., Paquin, V., Morency, J., Hellemans, KGC., & Guimond S. (2024). Longitudinal Problematic Social Media Use in Students and Its Association with Negative Mental Health Outcomes. Psychology Research and Behavior Management, 17, 551—1560. https://doi.org/10.2147/PRBM.S450217
Shannon, H., Bush, K., Villeneuve, P. J., Hellemans, K. G., & Guimond, S. (2022). Problematic social media use in adolescents and young adults: systematic review and meta-analysis. JMIR mental health, 9(4), e33450.
Thomas, J., Verlinden, M., Al Beyahi, F., Al Bassam, B., & Aljedawi, Y. (2022). Socio-Demographic and Attitudinal Correlates of Problematic Social Media Use: Analysis of Ithra's 30-Nation Digital Wellbeing Survey. Frontiers in psychiatry, 13, 850297.
Tsilosani, A., Chan, K., Steffens, A., Bolton, T. B., & Kowalczyk, W. J. (2023). Problematic social media use is associated with depression and similar to behavioral addictions: Physiological and behavioral evidence. Addictive Behaviors, 145, 107781.
Wongpakaran, N., Wongpakaran, T., Pinyopornpanish, M., Simcharoen, S., Suradom, C., Varnado, P., & Kuntawong, P. (2020). Revised UCLA Loneliness Scale--6-Item Version (RULS-6) [Database record]. APA PsycTests. https://doi.org/10.1037/t79918-000
Wu, P., Feng, R., & Zhang, J. (2024). The relationship between loneliness and problematic social media usage in Chinese university students: a longitudinal study. BMC Psychology, 13. https://doi.org/10.1186/s40359-023-01498-4
Xu Y., Chen Q., Tian Y., (2024). The Impact of Problematic Social Media Use on Inhibitory Control and the Role of Fear of Missing Out: Evidence from Event-Related Potentials. Psychology Research and Behavior Management, 17, 117-128. https://doi.org/10.2147/PRBM.S441858
Zhou, W., Yan, Z., Yang, Z., & Hussain, Z. (2023). Problematic social media use and mental health risks among first-year Chinese undergraduates: A three-wave longitudinal study. Frontiers in Psychiatry, 14, 1237924. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1237924
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความ ข้อความ ภาพประกอบ และตารางประกอบที่ลงพิมพ์ในวารสารเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้นิพนธ์ กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นตามเสมอไป และไม่มีส่วนรับผิดชอบใดๆ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์เพียงผู้เดียว
