Digital Media Development Green Technology for Secondary Schools in Bangkok
Keywords:
Green Technology/ Secondary Schools/ Digital MediaAbstract
The purpose of this research was to 1) develop digital media entitled Green Technology for Secondary schools in Bangkok 2) assess the efficiency of digital media entitled Green Technology for Secondary Schools in Bangkok, according to the expert's opinion and 3) assess the students’ satisfaction of watching the digital media entitled Green Technology for Secondary Schools in Bangkok. Tools used in the research were digital media entitled Green Technology, digital media efficiency evaluation form and digital media satisfaction questionnaire. The samples in this research were secondary school students in Bangkok under The Secondary Educational Service Area Office 1 consisting of 3 schools which are Wat Rajabopit School, Matthayom Wat Nongkhaem School and Wat Suwannaram School. The secondary school students in Bangkok under The Secondary Educational Service Area Office 2 consisting of 3 schools which are Horwang School, Donmuang Taharnargardbumrung School and Nawamintharachinuthit Bodindecha School amount 270 people, by quota sampling selection. The results showed that the efficiency of the developed digital media was rated at the highest level (x ̅ = 4.75, S.D. = 0.12). The students’ satisfaction of watching the digital media was found at the high level (x ̅ = 4.19, S.D. = 0.03).
Downloads
References
เคเอสซี คอมเมอร์เชียล อินเตอร์เน็ต. (2561). กรีนไอทีคืออะไร. สืบค้นเมื่อ 10 พฤศจิกายน 2561 จากhttp://www.ksc.net/greenit/.
ทรงยศ สุรีรัตนันท์. (2533, พฤษภาคม-สิงหาคม). กรีนไอที : เทคโนโลยีสารสนเทศที่พอเพียงและยั่งยืน,วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
เทวา คำปาเชื้อ. (2552, มกราคม-มิถุนายน). เทคโนโลยีสารสนเทศสีเขียว. วารสารเทคโนโลยีสารสนเทศ. : 63-68.
ธรรมปพน ลีอำนวยโชค. (2550). INTRO TO ANIMATION: คู่มือการเขียนแอนิเมชั่น. กรุงเทพฯ : ฐานบุ๊คส์.
ธรัช อารีราษฎร์, ผศ.ดร.ละอองทิพย์ มัทธุรศ, รศ.ดร. มนต์ชัย เทียนทอง และผศ.ดร.ดุษณี ศุภวรรธนะกุล. (2558, กรกฎาคม-ธันวาคม). การศึกษาการรับรู้และทัศนคติในการดำเนินงานกรีนไอทีสำหรับสถาบันอุดมศึกษา กรณีศึกษา : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. วารสารวิทยาการจัดการสมัยใหม่.
วิกร ปรัชญพฤทธิ์. (2561). ความหมายของกรีนไอซีที. สืบค้นเมื่อ 20 ธันวาคม 2561 จาก
http://compcenter.bu.ac.th/index.php?option=com_content&task=view&id=72&Itemid=172.
Likert, Rensis. (1932). A Technique foe Measurement of Attitude. Achieves of Psychology: 1-55.
Downloads
Published
Issue
Section
License
บทความ ข้อความ ภาพประกอบ และตารางประกอบที่ลงพิมพ์ในวารสารเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้นิพนธ์ กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นตามเสมอไป และไม่มีส่วนรับผิดชอบใดๆ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์เพียงผู้เดียว