การแต่งเพลงเพื่อปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม ในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต
คำสำคัญ:
การแต่งเพลง, คุณธรรมและจริยธรรม, โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ตบทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิดในการแต่งเนื้อร้องและการสร้างสรรค์บทเพลงใหม่และเพื่อใช้เป็นสื่อในการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม แก่เด็กและเยาวชนในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต โดยศึกษากลุ่มตัวอย่าง จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับแนวคิดในการแต่งเพลง โดยการแบ่งรวบรวมเนื้อหา 2 เรื่องเป็น 1 บทเพลง มีจำนวน 4 บทเพลง คือ เพลงขยัน ซื่อสัตย์ เพลงประหยัด มีวินัย เพลงสามัคคี มีน้ำใจ และเพลงสุภาพ สะอาด
ผลการวิจัยพบว่า การแต่งเพลงเพื่อปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม ผู้วิจัยมีแนวคิดโดยการนำเนื้อหาของคุณธรรมและจริยธรรม 8 ประการ มาแต่งเป็นเนื้อร้อง ทำนอง และนำมาเรียบเรียงเสียงประสานในทางดนตรีในรูปแบบวงสตริงคอมโบ การวิเคราะห์การเรียบเรียงเสียงประสาน มีการสร้างบทบาทในการทำหน้าที่ของเครื่องดนตรีในแต่ละชนิดให้แนวเสียงเกิดความกลมกลืนสอดรับกับแนวทำนองหลัก และใช้เป็นสื่อในรายวิชาหน้าที่พลเมือง ผลประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับแนวคิดในการแต่งเพลง อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 77.50 รองลงมาอยู่ในระดับพอใจมาก คิดเป็นร้อยละ 15.00 และผลแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน คะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียน คะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันมีนัยสำคัญที่ .05
เอกสารอ้างอิง
ไชยญาณ บุญยศชานระเบียง. เทคนิคการสอนร้องเพลงระดับปฏิบัติการ. กรุงเทพฯ: สมาคมดนตรี แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์ โดยศูนย์ส่งเสริมคุณภาพชีวิตและสวัสดิการ, 2548.
ณัชชา พันธุ์เจริญ. พื้นฐานทฤษฎีดนตรี. กรุงเทพฯ: กรมวิชาการพิมพ์เป็นภาษาไทย, 2538.
_________. พจนานุกรมศัพท์ดุริยางคศิลป์. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: เกศกะรัต, 2552.
_________. สังคีตลักษณ์และการวิเคราะห์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.
ธีมาพร สลุงสุข. “การเปรียบเทียบความสามารถในการจำคำศัพท์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา.” วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ, มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2555.
พระธรรมปิฎก, (ประยุตธ์ ปยุตฺโต). แนวทางการพัฒนาจริยธรรมไทย. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย, 2530.
พีระชัย ลี้สมบูรณ์ผล. หลักการประพันธ์เบื้องต้น. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิชย์, 2542.
Cope, David. Techniques of the Contemporary Composer. London: Prentice Hall Internation, 1997.
Levine, Mark. The Jazz Theory Book. Petaluma, CA: Sher Music, 1995.
Mussen, P. H., & Other. Child Development and Personality. 3rd ed. New York: McHill Book, 1969.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2022 วารสารดนตรีรังสิต

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.



