อนาคตภาพการพัฒนาวงดุริยางค์เครื่องลมในสถานศึกษาของไทย ในทศวรรษหน้า (2564-2574)

ผู้แต่ง

  • ณัฐศรัณย์ ทฤษฎิคุณ วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
  • วรินธร สีเสียดงาม วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
  • สุขนิษฐ์ สะสมสิน วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
  • พนัส ต้องการพานิช วิทยาลัยการดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย

DOI:

https://doi.org/10.59796/rmj.V19N1.2024.R0104

คำสำคัญ:

อนาคตภาพ, วงดุริยางค์เครื่องลม, สถานศึกษา, ทศวรรษ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการพัฒนาวงดุริยางค์เครื่องลมในสถานศึกษาในปัจจุบัน และแนวโน้มการบรรเลงวงดุริยางค์เครื่องลมระดับมัธยมศึกษาของไทยในทศวรรษหน้า (2564-2574) โดยใช้เทคนิคอีดีเอฟอาร์ ศึกษาข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวงดุริยางค์เครื่องลมจำนวน 20 คน มุ่งเน้นศึกษา 2 ประเด็น ได้แก่ ทักษะการบรรเลง 4 ด้านของผู้บรรเลง และศักยภาพทางด้านความรู้ดนตรีและการอำนวยเพลงของครูผู้สอนทั้งในปัจจุบัน และแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในทศวรรษหน้า

จากผลการวิจัยด้านการศึกษาทักษะการบรรเลง 4 ด้าน พบว่า ในปัจจุบันทักษะผู้บรรเลงดีขี้นกว่าสมัยก่อน แต่ยังขึ้นอยู่กับปัจจัยครูผู้ควบคุมวงที่จะเป็นตัวแปรของระดับทักษะผู้บรรเลง ส่วนผลการศึกษาด้านแนวโน้มของการพัฒนาทักษะการบรรเลงในอนาคต พบว่า วงดุริยางค์เครื่องลมมีแนวโน้มทิศทางในการพัฒนาที่ดีขึ้น จากปัจจัยและวิวัฒนาการรอบด้านที่เข้าถึงง่ายในปัจจุบันและอนาคต ส่วนในด้านของศักยภาพครูผู้สอนในปัจจุบันทั้งด้านความรู้ทางดนตรี และทักษะการอำนวยเพลงในปัจจุบัน พบว่า ผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นสอดคล้องกันมากที่สุด คือ ครูมีศักยภาพดีขึ้นกว่าสมัยก่อน และมีแนวโน้มที่จะดีขึ้นอีกในอนาคต แต่ทั้งในการคาดการณ์ในปัจจุบันและทศวรรษหน้า การพัฒนาของครูจะขึ้นอยู่กับมาตรฐานของแหล่งผลิตครูดนตรีที่เป็นปัจจัยสำคัญต่อการพัฒนาวงดุริยางค์เครื่องลม

เอกสารอ้างอิง

Frank L., Battisti. The New Winds of Change. Delray Beach, FL: Meredith Music Publications, 2018.

Gavee, Jit. Teuntrae An Article on a Selection of Trumpets and Brass Ensemble. Udon Thani: Saksri Aksorn Offset Printing, 2020. (in Thai)

Kijtorntham, Wichuda, Porntip Andhivarothai, Sasitorn Kaewkor, and Waraporn Yamtim. “Scenarios of Thai Pre-Service Teacher Education in the Next 20 Years: Apply of Futures Wheel Technique.” Journal of Research Methodology 25, 3 (2012): 275-294. (in Thai)

Ratanawaraha, Apiwat. “A State of Knowledge Review on Futures Studies.” Research Report, The Thailand of Research fund, 2019. (in Thai)

Tantirojanawong, Suttiwan. “A Direction of Education Management in the 21st Century.” Veridian E-Journal, Silpakorn University 10, 2 (2017): 2843-2854. (in Thai)

The Ministry of Education. The Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008). Bangkok: The Agricultural Cooperative Federation of Thailand, 2008. (in Thai)

Thipayametrakul, Kasem, and Anurak Bunjae. “Exploring the Standard Benchmark for International Marching Band Contest.” Rangsit Music Journal 15, 2 (2020): 43-54. (in Thai)

Tissadikun, Natsarun. “The Guideline’s Performance Assessment Rubric for Wind Band.” Rangsit Music Journal 16, 2 (2021): 1-15. (in Thai)

Vilailak, Supatra. “The Educational Administration of Traditional Thai Music in the Future.” Ph.D. diss., Mahasarakham University, 2013. (in Thai)

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

23.02.2024

รูปแบบการอ้างอิง

ทฤษฎิคุณ ณัฐศรัณย์, สีเสียดงาม วรินธร, สะสมสิน สุขนิษฐ์, และ ต้องการพานิช พนัส. 2024. “อนาคตภาพการพัฒนาวงดุริยางค์เครื่องลมในสถานศึกษาของไทย ในทศวรรษหน้า (2564-2574)”. วารสารดนตรีรังสิต 19 (1):R0104 (15 pages) . https://doi.org/10.59796/rmj.V19N1.2024.R0104.

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย